湛江新闻网讯：目前，我市的教育创强工作开展得如火如荼，2个教育强区、18个教育强镇的创建工作取得了喜人的成绩。笔者走访了几所正在创强的学校，感受到了这些校园发生的翻天覆地的变化：所有的教室、功能室从里到外都焕然一新，校道、围墙等已经找不到一点陈旧的模样，到处穿红着绿，华丽逼人。
短短的几个月内便有了这样的成绩着实不易。但我们也应该看到，教育创强不能仅仅是把学校改造得光彩华丽，那样创的“强”只能算是“外强中干”，华而不实。要把教育真正做强，关键是创教育的“内强”，即持之以恒地把精力和资金投在加强师资建设上。师资建设上去了，教师的素质才会得到提高，教育教学质量才会得到提高，教育上才会出强校、强镇，才会出强县强市。而我们的现状是对师资建设特别是教研这一块的重视明显不够。笔者前年在省教厅下属的一个研究中心整理德育方面的课题研究资料时，竟发现我们整个市的立项不知人家一个镇的多。我们市内不少学校特别是乡镇学校的教研，大多也只是停留在纸上，只有计划没有实施，或实施流于形式，大家在地起天南海北聊了一通便签个名拍拍屁股走人。造成这种情况的原因是多方面，但领导的重视与资金的投入是关键因素。搞教研需要资金，但如果把装门面的钱分一半用于教研上，它发挥的作用肯定远远超过仅能美丽几年门面。
加强师资建设的口号我们喊了很多年了，趁着创强的东风，我们应该拿出诚意和实际的行动来，加大资金投入，将口号落到实处，创建真正的教育强市。
