3月2日上午，市少年儿童图书馆组织开展“小小雷锋在行动童心向党暖人心”学雷锋志愿服务活动。（3月5日《湛江日报》）
在三月这个春风送暖、万物复苏的时节，“学雷锋”的热潮再度席卷而来。3月5日，湛江日报报道称，市少年儿童图书馆通过带领孩子们了解雷锋事迹、开展“小小图书管理员”志愿服务、为偏远地区儿童建立“爱心图书角”等做法，来培养“小小雷锋”。
培养“小小雷锋”，对青少年自身成长而言，是一次全方位的精神洗礼。在认知层面，让孩子们了解雷锋事迹、学习雷锋精神，能帮助他们构建正确的价值观体系。雷锋精神中的助人为乐、无私奉献等元素，在青少年成长的关键时期，为他们指引前行的方向。与此同时，“小小雷锋”们的成长将有力推动“文明湛江”的建设。孩子们是社会的未来，当“小小雷锋”之苗，在雷锋精神滋养下茁壮成长，就能成为“文明湛江”之林里面的参天大树，整个社会将洋溢积极向上、互帮互助的良好风尚。可以预见，一批批“小小雷锋”长大之后将成为志愿者，他们关爱他人，主动参与公益活动，从邻里互助到社区服务，从关爱特殊群体到助力社会和谐，他们以自身行动感染身边人，将形成全社会践行雷锋精神的良好氛围。
为了更好地培育“小小雷锋”，创新做法必不可少。一方面，在活动形式上，应紧密结合时代特点与青少年兴趣，将“有意义”与“有意思”结合起来。近期，霞山区3月“我是社区小主人”活动陆续开展，其中不少活动就令笔者眼前一亮。例如，向日葵采摘志愿服务活动，学生与家长将一同前往东纯村，协助农民采摘向日葵，开展爱心义卖助农增收，让青少年在大自然里感受农耕文化的魅力，在向日葵收割和助农义卖的过程中体会劳动艰辛与助人为乐。相关各方应积极开展“学雷锋创意实践”活动，鼓励青少年利用现代科技或手工创作，将雷锋精神以新颖的形式呈现出来，如制作关于雷锋精神的短视频、设计雷锋主题的文创产品等。
另一方面，在教育内容上，要注重雷锋精神的丰富内涵。雷锋精神集中体现为：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。培养“小小雷锋”，不能局限于引导其“助人为乐”，更应将“自强不息”“勤俭节约”等融入教育。还是霞山区3月“我是社区小主人”活动的例子，其中就有一个“小小集市，大大成长”亲子春日市集，通过布置自己的“摊位”，有利于引导青少年儿童从小事做起，培养节俭意识，体会创造价值的意义。这同样也是在“学雷锋”。
