今天，我去上毛笔书法课，收获特别大！
杨老师教我写毛笔字“霜降节气”。我问妈妈：“霜降是什么意思？”妈妈告诉我：“霜降是秋季最后一个节气，是一年中昼夜温差最大的节气。再几天，就进入冬天了。”接着妈妈又向我介绍了霜降的习俗，我对这个节气有了进一步的了解。
接着，我开始练毛笔字了。我轻轻拿起毛笔，蘸上墨汁，全神贯注地握着毛笔，一笔一划地临摹字帖。我认真地写着每一个笔画，写了很多张纸，字越写越好看。这时，杨老师走到我身边，拿起我的作品，脸上露出满意的笑容，说：“这张作品很有灵气！”听到杨老师的表扬，我心里美滋滋的，感觉自己的努力得到了认可，对练习书法也更有热情了。
我会继续努力练习书法，希望能写出更漂亮的字。
今天真是开心又充实的一天！
点评：小作者以质朴的语言，呈现了自己上书法课的经历。先借询问“霜降”展现求知精神，再细腻描述练字过程，让专注的画面感十足。小作者被表扬后的心理描写真实，体现对书法的热爱与积极向上的态度，充满童真且富有生活气息。
指导老师：黎淑明
