学生心声>>>
希望老师能主动了解学生
湛师超同学：读书这么多年，总会有些自己不喜欢的老师，但是苦恼只会跟同学、家长诉说，不怎么跟老师说，更不可能跟学校领导说了。其实我们学生有时候评价老师只是从学生的角度去想，很多时候也说不上是讨厌某个老师，只是老师有些做法会让学生觉得不公平，比如按成绩来编位置等等。我希望老师能主动了解学生的看法，然后加以改正。
市二中高三钟同学：有些老师比较专制且不讲道理，所以我很讨厌。比如，某些老师的批评不是就事论事，经常带有人身攻击。这个时候，要么让老师改变，要么自己适应。
学生Sunny哥：对老师，喜欢不喜欢的，我一般都跟父母说，他们也会比较客观分析。初中还是偏向老师，一般会说：“老师严格要求你，希望你成才，你应该服从老师，听老师的话。”不过高中就开始偏向我们了。
名师支招：
教学要慢慢适应
湛江一中培才学校德育处陈茂林主任：每年新生入学以后，都会出现个别班级个别学生对老师教学不适应、不认同的现象。这种情况在什么级别的学校都会发生。其实，小学老师和中学老师在教学方法等方面是有很大差别的。因此，普遍情况是，学生不适应老师，却一味归咎于老师，不懂得自我反思。
在调查中，如果学校发现学生反映的问题属实，老师在教育教学方法、个人水平和态度方面确实存在问题，会要求老师及时调整。如果学校调查了解到不是老师的单方问题，会向家长和学生讲清楚，通过班主任和家长共同做思想工作，针对不同特点的学生，让其及时调整。
对我校而言，学生要求换老师的情况很少，都是通过多方调整来解决。作为家长，谁都希望孩子能有位好老师，但是，老师也只有这几位啊，不可能把老师换了来适应学生。再说，换了一名老师，如果你不适应又怎么办呢？学生和家长要理解，老师是不可能按你的要求来教学的。
每个老师的教学方式都不一样，老师的教学也不会真正影响学生的学习。学生不喜欢老师，就需要双方适应和调整，同时家长也要调整心态、期望和要求，相信半个学期、一个学期后，孩子就会自然适应了。所以，面对各种各样的环境，大多数情况下是我们去适应环境，而不是让环境来适应我们。
