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追求卓越 锐意进取:记吴川梅岭小学语文教研组

2014-01-01 21:01 来源:湛江新闻网 作者:黎劲风 方良瑞

吴川市梅岭小学(梅菉中心小学)创办于1927年,历史悠久,办学基础雄厚、业绩显著、传统优良,近三十年来一直是湛江市乃至广东省最具盛名的学校之一。该校语文教研组近年来追求卓越,锐意进取,成为我市小学语文教学一面旗帜。

梅岭小学语文教研组现有53位教师,以中、青年教师为主体,均具有小高职称及专科毕业以上学历,其中19人本科毕业。该校校长、语文学科带头人覃进当选市小语教研会会长,被评为第五届全国百名优秀校长、广东省人文管理最具影响力校长、广东省特级教师、广东省首届南粤教坛新秀。该校副校长张志权、办公室主任陈康强、后勤处主任林丽娥是南粤优秀教师、广东省骨干教师。教研组长李上清、李燕兰老师是全国名班主任、省骨干教师。形成一支素质好、严谨治学、业务过硬、工作热情高的语文教研精英团队,为该校的教育科研事业的发展起到重要作用。

在梅岭小学,语文教研组的研讨氛围是最浓的。一是开展校本培训活动,使教师学习更多的专业知识,掌握更多的现代教育教学技能,提高教师的素质。二是开展课题研究。《生本教育》、《如何让说明文教出趣味》等课题已结题;“以读书为基础,发展创新思维,优化课堂教学结构”的专项实验课题已取得显著成效,成为该校教研改革一大亮点。三是坚持每周星期三下午开展校本培训活动,通过集体备课、议课、说课、评课,教学反思研讨、个人经验交流等方式进行互动,每次活动都有主题,有主讲人,有教师互动评议。四是“走出去,请进来,同伴互帮”,加强协作和交流。组织教师外出观摩学习,请外校老师来该校上观摩课,帮扶培训薄弱学校老师。语文教师集体到江门市名校观摩学习“先学后教”课堂教学模式,与该校结成长期教研学术交流合作伙伴。李燕兰到深圳龙岗区龙城小学跟岗学习培训,与该校教师进行同课异构教研学术交流。李上清由湛江教育局教研室推荐参加湛江市送课下乡活动。该校还积极参与“千校扶千校”活动,长期帮助黄坡镇蓼罗小学进行教研培训。市内外有多所学校与该校建立永久联系,把梅岭小学作为他们的培训基地。五是认真落实“三课”常态教研活动,每学年举办一次教学开放周。通过开展“随堂听课”、“级组汇报课”、“科组公开课”,促教师的责任感、促教师的拼博精神、促课堂教学效率。教学开放周营造了与市内外同行进行交流学习、共同提高进步的大平台,每一节成功的语文示范课例,都凝聚着语文组教师在教改路上不懈的探索精神和集体的智慧的结晶。

梅岭小学语文教研组有专用的活动场地——语文科组活动室。活动室配有电脑平台、投影、音响设备。每间教室都配备电脑教学平台设备,每位语文教师配备一台笔记本电脑。学校有大型的图书室和阅览室,学校每年都从公用经费中安排适当的资金,有计划地用于购置教师专业发展方向的图书和相关的资料。目前该校图书室的藏书量达77000多册。每班都设图书柜,平均400册。建立现代信息技术资源库。利用校园网,建立以网络为核心的网络资源库,上网收集有关教育网站、网上图书馆的教育资源进行分类整理,实施资源共享。建立“梅岭小学语文教研组Q群”、

“梅岭语文之家”、“梅岭语文论坛”,让教师相互交流相关的教学资料,分享成功的教学经验。还建立教学资源库,设立门类较合理的试题库、论文、教学反思、教学案例、课件库。组织和鼓励教师自己制作教学课件,撰写教学反思、总结、教学案例等,不断充实和补充教学资源。

语文教研组还不断探索教改思路,探索新的教学模式与方法,优化课堂教学结构,提高课堂效率,收获丰硕的成果:李上清、李燕兰荣获我市小语阅读比赛课特等奖,并代表我市参加湛江市小语阅读教学比赛课均荣获一等奖。该校教学成绩稳步提升,低年级合格率达100%,优秀率达85%;中年级合格率达95%,优秀率达80%;高年级合格率达93%,优秀率达82%,成绩指标远超市教育局制订的一类学校教学评价标准。六年级毕业调研测试成绩一直以来均获市一等奖,在全市名列前茅。语文教研组利用课余活动时间进行各种兴趣组活动,建立的兴趣活动小组有书法组、演讲组,作文组,创新制作组等,促进学生综合素质提高。。语文教研组撰编了教师论文集《踏雪寻梅》,学生优秀作文集《启航》,教师教学设计、教学反思集《耕耘》,并编写了《中华古诗文经典诵读本》、《小学对课——语文基础训练与情趣培养》、《品读经典名著》低、中、高三套校本教材。

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