湛江新闻网讯：4月18日晚，在榕芳楼201举行了主题为“高效课堂下教师的专业素养”的讲座。主讲人是湛江一中副校长孔令月，12、13级物本专业的学生参加了本次讲座。
讲座的开始，孔校长分析了当前中学的热点，表明了高效是我们追求的目标。孔校长先说明本场讲座只谈方向，谈思路，然后把本场讲座分为三个部分谈，分别是何为高效课堂、 实施高效课堂应该注意的几个方面和高效课堂需要的教师专业素养。
高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称。孔校长借助了李炳亭、杜金山的观点，强调了教育的平等、自由和教学相长。然后详细地说明了高效课堂的核心理念、特点、技术支撑、学习方式，并为听众讲述了目前高效课堂九大教学模式，分析了评价标准，说出了高效课堂的终极目标，让听众对高效课堂有更全面，更深入的了解。
孔校长提出，教学不应模式化，但教学应策略化。在此，孔校长列举了江苏一位特级语文教师运用微信教学的例子，印证了自己的观点。对于实施高效课堂应该注意什么，孔校长提出了遵循一个原则，突出四个维度，体现六个方面这个观点。
接着，孔校长重点为听众讲述了与听众密切相关的“高效课堂需要的教师专业素养”这一部分。素养是指由学习、训练和实践而获得的技巧或能力，而专业素养的内容主要包括思想素养、知识素养、技能素养、研究素养等。孔校长为听众具体阐述了各项技能所包涵的内容，并结合了面试时所遇到的各种情况为听众分析。他还强调了对教材二次开发的重要性和功在课外、行在课内的观点，并为听众具体分析了教学目标应该如何叙写。
最后，孔校长建议学生们在三年内打好基础，一年关注中学教育。他还说，适合自己的高效课堂才是最好的。
孔校长为同学们讲述了未来课堂发展的趋势——高效课堂，并为听众指明了努力的方向。相信这次讲座，能令同学们受益匪浅。
