9月1日是新学期开学的第一天。我市多所中小学校开展各种形式的“开学第一课”交通安全教育。辖区的交警大队民警以交通事故为由头，通过分析交通事故的案例，教育学生们斑马线是生命通道，过马路时应先左右眺望，在确保安全的情况下横过马路要走斑马线，放学途中步行应走人行道，不要在机动车道和非机动车道内追逐嬉戏等，做一名严格遵守交通规则的好学生。（9月2日《湛江晚报》）
交通安全无小事。但近年来由于中小学生交通安全观念淡薄而酿造事故的例子并不鲜见。在开学第一课通过民警“言传”，对中小学生进行交通安全教育，以夯实我市文明交通的基础，初衷很好。而确保学生出行安全需“言传”也需“身教”。说起来，很多中小学生对交通规则并不陌生，但他们却常常陷于“知易行难”的境地。其中一个重要原因，就是一些成年人未能以身作则作出好榜样。不是吗？他们的实际行为有时和教育中小学生时所说的恰恰相反——例如，常常拉着中小学生，加入到“中国式过马路”的队伍中去，导致“绿灯行，红灯停”成空话。他们这种言行相悖的做法，会潜移默化于中小学生，导致中小学生也默守“中国式过马路”的潜规则。或许，在一次又一次的“中国式过马路”中，闯红灯者可能会安然无恙。然而，交通事故，不怕一万，就怕万一。很明显，这次违反交通规则侥幸过了马路，并不等于在以后类似的行为中也能平安无事。值得一提的是，成年人对交通规则的不敬，容易传染给中小学生，使他们以为违反交通规则并非真的那么可怕。如此，就会造成负面影响，埋下更多的交通安全的隐患。
确保中小学生出行安全，任重而道远。我市各地学校在做好交通安全宣传工作的基础上，积极创造条件，充分发挥家长这些成年人“身教”的作用，从正面感染中小学生，以帮助他们牢牢树立敬畏交通规则的观念，让安全出行成为他们的坚守。
