5月11日，市八小金城校区四至六年级学生陆续返校。记者 林石湛 摄
5月11日，全市近60万名小学四至六年级、初中和普通高中一至二年级学生重返校园，正式上课。复学后如何确保防疫教学两不误？……成为了学生及家长最为关注的问题。
防护措施到位家长放心
学生经过红外测温通道进入学校；每个教学班分为两个不超过30人的小班；不同年级实行“错峰上下学”……
当天，市八小教职员工定点定岗各司其职，佩戴口罩的学生们手持健康卡，按照间距一米排队进入返校专用通道，井然有序地进行体温测量、入校复学。
记者发现，不少家长都为学生准备了口罩、洗手液、消毒水等防疫物资，并叮嘱孩子在校期间勤洗手。“学校开学防疫工作做得真好，孩子在这里我放心”返学首日，不少送孩子上学的家长如是说。
小学阶段“零起点”教学
陈女士是一位六年级学生的家长，在为孩子开学感到高兴的同时，她也为孩子之前的网上学习质量感到忧虑。
资深语文教师王老师告诉记者，“线上教学因学生的自律性和家长的管理力度等不同，造成个体间的差距较大。同时也弱化了师生之间、学生之间的互动与交流。”
记者从教育部门获悉，将对初高中非毕业年级开展线上教育评估，精准分析学情，制定教学计划，为返校做好串讲复习准备，在此基础上再进行新的课程教学。对于小学阶段学生，返校后全部坚持零起点教学。
注重做好心理疏导
“超长假期后，学生返校复学，心理健康教育和学习教育都很重要。”市二十七小校长陈玉娟告诉记者，为了让同学们健康学习，快乐成长，学校特别开辟了“开学留言板”。
不少学生以文字表达了自己的心声——“疫情防控不放松，奋斗努力不懈怠”“身体和大脑都要强大”“献给为抗疫做出贡献的医护人员、社区叔叔阿姨、公安民警”……留言板助力抗疫的同时，也让师生们更好地表达了自己的情感。
当天，市二十七小开展了复学第一课上，班主任、科任老师分别从疫情防控知识、抗疫故事、疫情期间生活小故事、防护体验活动等四个方面，对同学们进行了安全引导和心理疏导。
市八小相关负责人介绍，为帮助学生尽快进入角色适应学校生活，校领导、班主任、科任老师将为每位学生做一次“爱心辅导”，引导学生积极投入校园生活中来。
