12月8日湛江日报教育专刊报道湛江少林学校独创武术操《中华少年强》，用图文并茂的形式，生动再现530名孩子整齐划一而又充满力量的表演。笔者曾经观看过他们的表演，这次又仿佛来到现场，欣赏孩子们对中国传统武术、舞蹈、太极扇等经典的诠释，感受孩子们蓬勃向上的活力和昂扬奋进的正气。
学校教育如何注重学生特点，如何体现时代精神，如何用青春话语传递主流价值？湛江市少林学校作了有益的尝试，取得成功的经验。该校少林武术操的创作，不光是拳打脚踢，教学生学几招防身本领；也不仅仅只是热热闹闹列队登台表演。他们的每一招每一式都体现一种勇猛顽强的精神；凸现团结协作的氛围，展示少年强壮的风骨气质。每一个学生在操练时，都有一股高昂的士气，有一腔虎虎生风的霸气，有一种所向无敌的豪气。青少年学生具备了这些精神，在成长成才的道路上会走的更稳，更具力量，更有风采。
当代学生要注重德智体美劳全面发展，湛江市少林学校的舞术操就是集“体美”于一身。“体”即融入中国传统舞术，孕育健身锻炼；“美”则展示舞蹈元素，呈现美丽婉转。武术操一招一式刚揉相济，勇猛威武，心灵之舞意在志趣天成。透过气势壮阔的表演，我们分明看到学校领导的良苦用心，就是要通过推广武术操，让学生领悟到武术是中国的国粹，是一个源远流长、博大精深的体系，包含着丰富的文化底蕴。武术操的教学要体验动作的动和静，形和神，个体和整体协调一致；要展示拼搏合作、竞争进取的风格和特点。这样的教学充满激情魅力，这样的现场活力四射。同学们都怀有浓厚的兴趣学，都在用肢体动作、用青春话语传递正能量，再现教学成果。
湛江市少林学校秉承“以武养德、以文育才”的理念，组织学生通过勤学练武的形式来强身健体，提高自身综合素质，促进快乐健康成长，其做法和经验值得各级各类学校学习。现在倡导德智体美劳教育，往往说起来重要，实践中又被不同程度忽视。任何学校都重课堂教学，重学习成绩，重升学指标，这些都无可厚非，也是教育教学的本义。但“体美劳”的教育一定不能忽视，不能淡忘，不能说起来重要，做起来次要，忙起来不要。要形成制度，建立常态，注重实效。要培养学生学习武术运动的兴趣，鼓励更多学生参与运动，通过专项锻炼提高体能，增强体质，从而更好地完成学习任务，成为全面发展的优秀学生。
