自党史学习教育开展以来，广东医科大学党委按照中央、省委及省委教育工委的部署和要求，聚焦主题主线，立足工作实际，扎实推进党史学习教育走深走实。
精心组织早部署
今年2月20日，该校党委常委会专题学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究开展学校党史学习教育工作，成立组织机构，设立办公室和5个工作小组。
3月18日，成立学校党委党史学习教育宣讲团，学校分管校领导任团长，成员包括校内外党建、思政教育方面专家学者共23人。
7月1日，组织党员干部和师生医护员工收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播。当天下午，该校党委迅速召开全委会（扩大）专题学习，并进行了动员部署。
充分利用“报、网、端、微、屏”等媒体传播手段，积极协同校内各媒体平台，形成矩阵效应，确保党史学习教育热度不减、贯穿全年。创建党史学习教育专题网，发布相关新闻300余条。在该校网站主页、新闻网、办公网、官微公众号、校园广播等媒体设置专题专栏，及时宣传动态及典型做法，营造了浓厚的学习氛围。
分层分类全覆盖
以上率下带头学。该校制定了《专题学习方案》《干部自学指引》等工作方案，引导党员干部真学、细学、深学。制定《党委常委同志参加学习教育工作安排》，明确了十大项任务清单，要求领导干部以身作则、率先垂范。
专题培训扎实学。该校党委开展中心组理论学习（含党史学习教育专题学习会、干部培训班等）10次，各基层党委（总支部）开展中心组学习81次。举办中层干部党史学习教育研讨班暨党支部书记培训班，开通党史学习教育专题网站，举办“知史爱党”为主题的支部书记专题（网络）培训，举办基层党组织书记党史学习教育专题（网络）培训等。
朋辈学子带动学。面向全校学生开展“一二三四”主题教育——学唱1首革命歌曲、善讲2个红色故事、阅读3本红色书籍、观看4部经典影片。“学生党员工作室”的学生党员，走进党支部、团支部，走进课堂、宿舍、饭堂，用青年人的话语引导朋辈学子从党史学习教育中汲取精神力量。
创新形式活起来
融入各类课堂。把党史学习教育融入思政课堂、专业课堂、党校课堂、团校课堂。成立“课程思政教学研究中心”，制定全面实施课程思政教育教学改革方案，评选出“护理学院课程思政改革试点学院”等20个校级课程思政改革建设示范项目，并安排两个月的时间专门举办课程思政教学高级研修班，深度挖掘医学专业课程中的思政元素和学校红色育人资源。
融入日常活动。举办“青春心向党、奋斗新时代”“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动，用青年人喜欢的方式学党史，不断为党史学习教育“提趣增味”。用青年学子接力献唱、百年党史展打卡学习、“打卡广东红”等时下青年喜爱的方式献礼建党百年华诞。
融入红色资源。组织师生党员赴黄学增故居、东江纵队纪念馆、海丰红色教育基地等开展主题教育活动，活用红色资源。基层党组织组织党务干部到井冈山开展党史学习教育专题培训。打造“红色校道”“红色课堂”“红色社区”“红色广场”“红色云端”“红色经典书屋”六大红色场景。开展“五老”讲校史、“读懂中国”、以“永远跟党走 奋进新时代”为主题的2021年暑期社会实践活动，开展党史学习实践。
融入主题活动。立项100个“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动。认真组织开展“三强化三过硬”主题活动，作为党史学习教育的“自选动作”。以班级为单位，组织学生围绕“学党史、悟思想、庆华诞”主题，开展主题班会活动，每次开班会前花15至20分钟开展阅读红色经典、红色家书，讲党史故事，朗诵红色诗歌等活动。截至目前，该校共开展了500多场主题班会。
办好实事显担当
服务师生解难题。今年是该校“体制机制改革创新提质年”，该校专门成立领导小组和12个专项工作组，明确12个重点改革攻坚方向，着力破解改革发展难题。通过教代会、座谈会和网上问政等方式，调研师生的“急难愁盼”问题，选定10项重点项目，紧盯不放、立行立改，建立台账限时完成。网上办事服务大厅正式运行，湛江校区学生新自修室也已落成启用。
服务群众办实事。利用专业知识优势为群众办实事。开展“四点半学堂”，培养社区儿童青少年良好的学习习惯和自我管理能力；组织师生党员面向社区和学校教职工子女开展英语公益辅导；组织红会广东医分队到中学开展急救技能培训，组织专家教授深入社区开展义诊。
服务地方战疫情。组建多支党员先锋队，设立党员先锋岗，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。选派20多名专家教授支援广州新华学院、吴川防疫工作。附属医院、附属二院连续派出9批次260多名医护人员到吴川开展核酸检测。这些队伍都是第一时间组建、第一时间奔赴现场、第一时间圆满完成任务，最后一个离开现场，在疫情大考中尽显责任担当。
