暑假接近尾声，“开学行囊”需充实。眼下，许多商家提前备足货应对消费高峰，学生装备大采购正火热启动。你且看，各种文具正变换着花样吸引着中小学生，而不少商场的开学消费，主要针对消费力更强的准大学生，主打潮流牌。
“开学经济”升温，容易导致“开学行囊”变形。不少学生不仅要添置高档的“传统装备”，如新型的书包、文具，还要购买“新式装备”，如手机、电脑、数码相机，而且要专选昂贵的，如“苹果三件套”就成了标准配置……应该说，如此配备高大上的“开学行囊”，不仅让家长背上新的经济负担，而且可能给学生造成不好的影响。就拿高档文具来说，其功能繁多、花里胡哨，更像是玩具，大大分散学生们的注意力。当然，无论是购买高档的“传统装备”，还是购买昂贵的“新式装备”，都容易让学生滋生盲目攀比的不健康心理。总之，变形的“开学行囊”让家长和学生都受累。
莫让“开学行囊”变形，我们各方都要努力。家长不宜“打肿脸充胖子”，要量力而行，以培养孩子勤俭节约的精神，树立孩子正确的价值观。对中小学生来说，文具如果还能正常使用就不要更换，确实要更换，也不必一定就要选贵的，做到这点，就是在践行“低碳开学”；对所有学生来说，放下虚荣，考虑自己的家庭境遇，购买经济实用的学习用品和生活用品，减轻家庭负担，其实也就是关爱体贴父母，感恩父母的表现。学校要充分发挥育人功能，在日常的教育教学工作中渗透理性的消费教育，防止学生走进消费误区，引导他们把闲钱用在文化消费、爱心消费等领域。
