高考英语听说考试是高考首战，2022年广东高考英语听说考试将于3月5-7日进行。最后一周备考，同学们需要注意什么，又有哪些科学高效的训练之道及提分秘笈？近日，记者采访了湛江市教育局教研室英语教研员张英，请她带来2022年高考听说考试备考策略和建议。
记者：请问今年广东省的听说考试考情如何？
张英：自2021年起，广东高考英语听说考试分值占比提高，考试题卷面分值为60分，最后以20分计入高考英语单科成绩。今年的考试将在2022年3月5日开考，2月21日（周一）命题专家进场。在此之前，我市已经进行了两次的模拟考试，成绩结果稳定。
记者：学生在考试中主要有哪些技巧？
张英：听说考试题共有三个部分，各部分的考察各有侧重：Part A 模仿朗读重在考查语音语调，Part B 角色扮演着重考查获取、转达信息的能力，Part C 故事复述侧重考查连续、完整表达一事的能力。
Part A：1. 声音要大。调节好麦克风话筒的合理距离，不喷麦，声音大而清晰。不要被周围同学的声音压过。2. 保持流畅度。在准备的时候熟读文本中的生词和了解画面切换的速度，确保不漏词，跟上朗读的节奏。3. 语音语调拿捏到位。吐字清晰，注意连读和升降调。
Part B部分：关键在于获取信息，获取信息分两部分，一是录像里的信息， 二是“三问”后提供的信息。录像里的信息只播放一遍，记录信息速度要快，最好有适合自己的速写方式，这里的信息涉及后面“五答”中的一到两个问题的回答。听的过程要有考点意识，例如涉及what、who、when、why、how和数字等敏感信息。“三问”中的常见问题要多背诵，遇到新的较为复杂的问题可以先从陈述句入手，再转换成疑问句，注意时态语态的正确使用。
Part C部分：听的过程要尽量使故事在你的脑海里情景再现，同时速记主要是记录动词和时间连接词，因为这些信息能帮助你快速成文。关键词要全部用在故事的复述中去，复述过程中不要过于担心语法的小错误，保持一定的流畅度，不要停顿太长时间。
记者：最后几天的备考，同学们还需要注意什么？
张英：1、保持训练的频率。临近考试前要保持每天进行听说训练，有条件的话最好上机训练，使学生保持听和说的感觉、语感，这样学生能充满信心地走进考场。
2、坚持训练学生基本听说技能。例如连读、吞音、-ed/-s/-es结尾词汇的读法、升降调等等。
3、坚持朗读文本。可以使用影子跟读法，边听边读，尽量跟上录音的节奏和模仿各种细节。
4、关注时事，用英语讲好中国的故事。近期，在我们网上非常多励志作品，如：春节与冬奥会，语音讲解冰墩墩，谷爱凌夺冠——人生不留遗憾，说放弃总是为时过早，等等。
记者：老师应该如何指导学生备考？
张英：1、我们要深刻地认识到听说教学及考试的重要性，听说和读写都是语言学习的重要组成部分。听说能力是学生英语语言能力和跨文化沟通能力的重要表现，是学生学科核心素养得以培养与发展的重要基础。听力教学不仅仅是刷听力题和对答案，口语能力也不仅仅是使用所学的单词和句型结构，而应该着重培养学生的信息转换、概念建构、逻辑推理等思维能力。现在的新教材提供了很好的听说教学材料。
2、教师在平常的听说教学活动设计上要注意两方面：一是教学活动指向中高阶思维培养，活动的层层递进，也是思维层次的逐步提升，最终学生都能够逐渐建立起“迁移与创造”，“能力与素养的转化”，“价值和评判”的高阶思维。此外还要巧妙地设置“内化与交流”活动，搭建有效的脚手架，如思维导图，视频情景示例，问题链，从而创设情境，激活学生背景知识，实现在问题情境中将所学知识的迁移与运用。
