新学期到来，和以往其他春季学期有些不一样。受疫情影响，中小学放假前的“期末考”有所调整，上学期期末考推迟至新学期。学生们应如何巩固复习上学期的学习并为开学期末考做好准备？记者采访了一些学生教师，一起来看看他们怎么谈。
寒假要“收心” 查漏补缺
“上学期期末考试推延进行，同时学校对各年级各科目学生复习工作均做布置，并督促学生复习。”对于知识内容相对简单的小学阶段，湛江市第一小学副校长张文献表示，不少孩子都制定了复习计划，合理安排了自己的时间。建议基础扎实的学生可适当提高一下阅读、写作能力，基础较差的学生，先抓打基础训练为主，另外，课外阅读、锻炼运动、家务劳动等都要齐抓并进，早睡早起，养成良好的生活习惯。
对于初、高中阶段的开学期末考，来自遂溪县杨柑中学教师庞桂仙说，将期末考试延迟到开学进行，各科老师在放假前都有针对性地布置学生全面复习功课，做好准备迎接开学的考试。这对提高学生的学习紧迫感，使他们适当利用寒假复习功课备考以及开学后尽快收心进入学习状态有一定的积极作用。
在湛江市第一中学负责高中英语教学的教师陈彩虹告诉记者，家长和学生应充分重视，寒假期间不要“放羊”，要“收心”，寒假里可查漏补缺，可将知识点强化、细化、条理化，可恶补弱势学科，全面提升综合实力、整体水平。
“开学就是期末考，能适当让学生们在假期里有学习的动力和目标，能促进学生合理安排休息和学习的时间。”陈彩虹说，开学的期末考重点不在于分数，而是让学生、学校准确了解学情。寒假期间学校一直开放自习室给学生自习，另外在放假前也发了语数英各科的寒假作业指导，能让同学们在假期高效学习，但也希望学生不要有太大的压力，因为分数不是考试最终的目标，而是培养学生自学能力和自控能力。
压力不大 可轻松“应战”
“我觉得开学就是期末考，压力不大，我们高三是7、8日考两天，因为考生太多拉，心态也没什么变化。”就读高三的文同学说，他先是跟着学校发的寒假作业指导去做，有时间的话再额外刷一些题，特别是薄弱的科目有针对性去学习，让各科的学习得到均衡发展，争取高考取得好成绩。
正读高一的陈同学说，因为本学期他们分科，他选择历史、政治和生物，背诵的科目比较多，在假期先预习了各科，多看一些相关科目的书，对书本大致内容有所了解，然后再在开学时根据老师的指导，进行学习。为了开学做准备，他还买了一些补充的学习资料，例如《意林》《半月谈》《中国上下五千年》等书籍来看，充实自己的知识面。复习主要是先看课本，然后再做练习册的题目加以巩固，或上网查找资料打印一些试卷进行限时测试，检测自我学习的效果，调整好生物钟。
为了准备开学初的期末考试，很多初中的孩子制定了详尽的安排表。来自杨柑中学七年级的王同学，和记者分享了他的学习计划表，他每天利用一小时到一个半小时的时间进行各科的全方面式且有效率去复习，查缺补漏，再做一些相关的练习巩固一下知识点，然后是预习下册的新知识。
针对很多学生出现的“考试焦虑”，王同学说自己好像没有那么焦虑，她觉得调整好心态最重要，制定新学期的计划，树立学习目标，增强自信心，多加锻炼，提升自己的身体素质，更好轻松“应战”。
