作为人大代表，他始终牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”的初心，深入基层，了解民情，聚焦民生，真诚倾听群众呼声，真实反映社情民意，认真履行代表职责，努力做好群众的“代言人”；作为教育工作者，他怀揣教育情怀，深耕民办教育领域二十余载，用爱心和智慧推动教育创新，打造出特色鲜明的教育品牌，成功创办湛江市少林学校和湛江市崇文实验学校，成为湛江市民办教育的标杆和典范。
他就是湛江市第十五届人大代表，湛江市少林学校和湛江市崇文实验学校董事长黄治武。
黄治武。
教书育人守初心
助推民办教育高质量发展
教书育人，育人更重要。黄治武始终将德育工作与办校教学工作结合起来，他非常注重校园安全和学生身心健康，推动建立校园安全巡查制度，完善安全设施；组织心理健康教育课程，关注学生全面发展。在具体工作中，他严格而不苛刻，严厉而不失温情，使学校师生的合力很快凝聚起来，教育教学各项工作呈现出蓬勃旺盛的发展势头。
近年来，国家对于民办教育的政策有所调整，民办教育该何去何从？面对新形势，黄治武认为：这既是考验更是机遇。他说，“民办教育是国家教育的一项重要组成部分，也是在为党为人民培养人才。国家现在正下大力规范民办学校，对那些投机取巧的、不良的民办教育进行清理和整顿。我特别有信心把自己的民办教育事业做好，让老百姓更满意。”
“当代表就要做实事，办教育更要脚踏实地。”黄治武深有体会地说道。从少年习武到投身教育事业，从嵩山脚下到湛江湾畔，这条路他走了二十八年，他始终坚守教育初心，敢于创新，通过“武术＋德育”的融合创新，打造出独具特色的校园文化，以一丝不苟、精益求精的深抓细管，推动湛江市少林学校和崇文实验学校的教育规模和教学质量得到快速提高——湛江市少林学校实现了从42名学生到两校5000多名学子的跨越式发展。学校“德能成人、文考大学、武拿奖牌”的办学理念深入人心，2022年该校学生在广东省运动会上斩获12金8银6铜的优异成绩，为湛江市赢得了荣誉。而崇文实验学校更是连续多年获得湛江市高考先进单位殊荣，成为湛江市两所获市政府最高奖金奖励的民办学校之一。
此外，黄治武充分发挥人大代表作用，积极参与推动霞山“1＋7”功能片区建设，着力将职业教育、特长培训等多元化教育资源整合，打造“产教融合”新模式，为湛江教育事业发展注入新活力。
履职尽责善作为 为民发声解民忧
2022年，黄治武当选为湛江市第十五届人大代表。他十分珍惜这来之不易的荣誉，如饥似渴地学习法律法规和履职知识，充分发挥来自人民、扎根基层的特点优势，密切同人民群众的联系，见缝插针地走访选民群众，用心用情当好群众“代言人”，真心真意当好群众“服务员”，努力提高履职能力，增强履职实效，让群众获得感更强、幸福感成色更足。
“作为人大代表，我们不仅要充分反映人民群众的意见和诉求，还要提出切实可行的意见建议，推动好的地方性法规、好的政策出台，这样才能促进社会的系统优化和持续进步，更好地满足人民群众对美好生活的向往。”黄治武坦言，人大代表的身份，鼓励他既要成为德技双全的教育工作者，还要成为真正为群众讲实话、办实事的人大代表。因此，他把“走基层”“深调研”作为“必修课”，经常走进基层开展调查研究，积极参与相关政策制定和调研，提出意见和建议，推动政府加大对教育资源薄弱地区和学校的投入，改善办学条件；拓展与其他学校的合作交流，通过师资培训、共享教学资源等方式，提升薄弱学校的教育水平。
黄治武深刻地感受到，人大代表提出议案建议，不仅是对人民群众所想所盼所呼的精准回应，更是有力推动地方社会发展的重要抓手。而“具有针对性”，是他提议案建议的立足点和鲜明特点。近年来，黄治武提出了《关于恢复湛江市森林公园部分公交线路的建议》《关于加快推进湛江市百蓬路改扩建的议案》《关于尽早谋划全运会湛江承办项目筹备工作的建议》等建议，均得到政府相关职能部门的重视。闭会期间，他积极参加市、区人大组织的视察调研活动，切实做到人到、心到、口到，用实际行动诠释人大代表的责任与担当。
回顾履职历程，黄治武深有感触：“人大代表这一身份，赋予我更广阔的平台和更重的责任，我将继续坚守初心使命，切实践行‘人民选我当代表，我当代表为人民’的庄严承诺，真正做到‘民有所呼，我有所应’，发挥好桥梁纽带作用，为湛江跨越式、高质量发展尽自己的一份力！”
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