探索幼小初一体化衔接新路径

活动现场。记者 林石湛 摄

11月20日上午，由赤坎区教师发展中心主办，市二十八中、市二十九小、市三幼共同承办，省谭璐欣名园长工作室、市杨帆名校长工作室、市蔡蘅名教师工作室等6所省、市级工作室联合协办的赤坎区“三个习惯”幼小初衔接专题研修活动在市二十八中顺利开展，聚焦“三个习惯”养成教育，共同探索幼小初一体化衔接新路径。

活动邀请多学段教师分别展示课例。以《西游记》整本书阅读为核心，湛江市豆海湛名教师工作室学员许云飘老师的一年级趣味导读课、蔡蘅名教师工作室成员李潇然老师的六年级文本分析与演读推进课、全湛然名教师工作室学员周文芳老师的七年级智慧平台辅助精读跳读课依次衔接，共同构建起完整的阅读衔接链条。

在经验交流环节中，各校老师分别带来实践成果分享：詹东玲老师分享大班幼儿阅读习惯培养实践，谭璐欣园长分享小幼衔接阅读奠基方法，为小幼衔接提供思路。杨帆校长分享幼小初一体化衔接的实践探索，干货满满的分享为在场教师提供了可借鉴的实践思路。

赤坎区教师发展中心教研员吴芝霞在总结发言中肯定活动成效，并强调打破学段壁垒、贯通培养学生“三个习惯”，是提升教育质量的关键。本次活动依托省、市“四名”工作室搭建幼小初衔接平台，通过课例展示、经验分享等多元形式联动推进跨学段衔接实践，助力教师能力提升、学生核心习惯养成，为赤坎教育高质量发展注入新动能。