近日,广东省首批高质量幼儿园共同体(湛江市委机关幼儿园牵头)联合广东省莫玲名教师工作室,走进雷州市新城街道中心幼儿园,开展入园帮扶、课程研修双轨联动活动。湛江市坡头区第二幼儿园、吴川市振文镇中心幼儿园等共同体成员园教师代表及工作室成员齐聚一堂,深化园所教育教学交流,助推教师专业成长,全力推进学前教育高质量发展。
活动现场。
活动开场,雷州市新城街道中心幼儿园的孩子们活力绽放:大班早操展示中,稚嫩身影舒展娴熟动作,尽显童真朝气;雷剧片段《春草闯堂·闹轿》精彩上演,将地方传统文化与幼儿教育巧妙融合,让在场教师直观感受“文化育幼”的独特魅力。
活动现场。
随后,湛江市委机关幼儿园莫玲主任以“专业向导”身份,带领教师团队聚焦户外自主游戏环境展开深度观摩。她现场“把脉”,从空间布局、材料投放、幼儿自主互动等维度,为园所游戏环境优化提供精准改进方案,直指实践痛点。随后,她结合湛江市委机关幼儿园雷州文化课程开发实例,拆解“文件落地课堂”的路径方法,从资源挖掘、活动设计到评价闭环,为参会教师提供可复制、可落地的园本课程建设范本。
全体人员前往樟树湾党员政治生活馆开展党建学习,通过参观红色教育展区、聆听党史专题讲解,大家进一步筑牢“为党育人、为国育才”的初心使命,强化教育工作者的责任担当。
此次联合研修,以“帮扶+研修+党建”三维联动模式,既搭建了园所间的经验共享桥梁,又推动了文化育人与课程建设的深度融合,为区域学前教育高质量发展注入新动能。
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