掌握生活技能 感受民俗魅力

为深入落实湛江市教育局关于中小学生“三个习惯”养成教育的相关要求，聚焦“蔼德尚美、勤劳笃行的生活习惯”培养目标，结合农村地域文化特色，近日，廉江市塘蓬镇罗头小学开展了“三个习惯伴成长 中华美食我传承 争做劳动小能手”做籺实践活动，着力提升学生劳动素养，传承本土民俗文化。

据了解，此次活动是该校落实中小学生“三个习惯”养成教育的具体举措，也是推动劳动教育与本土民俗文化传承深度融合的有益探索。活动立足农村地域特色，让学生在实践中掌握生活技能、感受民俗魅力，着力培养学生勤劳笃行的良好习惯，不断增强学生的劳动素养与本土文化自信。

活动现场，老师首先向同学们详细讲解籺的民俗内涵，并分步演示籺的制作全流程。接着，同学们分工协作、互帮互助，有条不紊地动手制作。尽管有的学生动作略显生疏，制作的籺形态各异，但每一个都凝聚着大家的用心与努力。

通过此次实践活动，不仅让学生熟练掌握了籺的制作基本技能，更让大家在动手实践中体会到劳动的快乐与成就感，有效培养了热爱劳动、团结协作、节约粮食的良好习惯，进一步传承了本土民俗文化。