湛江新闻网讯：一直以来，“语文”被很多人看作是最简单又最难的学科。而在小学语文教学中，如何能够更好地提高孩子们的学习兴趣呢？9月29日，在市十二小就举办了一场别开生面的教学研讨课，给全区多所学校的领导、老师代表和60多名六年级的孩子们上了生动的一课（如图，林石湛 摄）。
“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……”这是教学研讨课上广东省特级教师、市十二小学校长谭永焕与学生共同深情朗诵课文《怀念母亲》的一幕。上课之前，谭校长首先播放了一段《怀念母亲》的诗歌朗诵视频，通过直观的影像、柔美的音乐，让学生们更能深刻理解课文的情和意。而课堂上，谭校长通过适当引导，让孩子们自主阅读，和语言文字进行亲密接触，然后获得真切的体验，真正地让学生从学会走向会学，可以感受到整个课堂上情意融融，孩子们都被此种学习模式深深地迷住了。
谭校长认为，小学语文课堂应该结合自主、合作、探究的学习方式，注重情感教学。并希望能够使学生通过这种学习方式，做到真自主、真读书、真感悟、真积累、真提升。把“真心语文”和《人民教育》所介绍的“尝试教学法”结合起来，这样让学生真正自主地去学习。要“解放学生”，解放他们的手脚，解放他们的头脑，这样才能让他们真正在课堂上确立主人翁地位。
与平常普通的教学方式相比，这样的尝试性教学授课方式，学生们又是否喜欢，又学到了多少呢？学生们告诉记者，谭校长给他们上课，不但给他们讲了课本里的知识，还给他们拓展了很多东西，他们觉得这样非常好，这样能够让他们学到更多的东西。像这样上课可以让他们尝试着自己去寻找，自己去探索，让自己去想，自己去构思，说出自己的想法，让他们在快乐中学习。
教学探讨课结束后，该区多所学校的领导、老师代表都表示获益良多，希望这种教学模式能够得到真正的推广。
