赤坎某幼儿园的孩子在玩耍。记者 欧阳泽 摄
日前，省教育厅出台《广东省教育厅关于规范化城市幼儿园的办园标准（试行）》，其中提到幼儿园需要保证幼儿每天户外活动不少于2小时（寄宿制不少于3小时），其中体育活动1小时（寄宿制2小时）以上。
连日来，记者走访市区多家幼儿园，受访的幼儿园均称收到文件，其中有两家民办幼儿园以“很忙”为由拒绝接受采访。受访的幼儿园园长均表示会按照《标准》要求，制定户外活动计划，让幼儿每天获得不少于2小时的户外活动。家长对此表示支持。专家建议，幼儿进行户外活动要注意安全，体能锻炼要适可而止，不宜过于疲劳。
记者调查：多数幼儿园安排幼儿户外活动
记者走访多家公办幼儿园时发现，大部分幼儿园根据《标准》制定户外活动计划。记者在一家公办幼儿园看到，由于当天下雨，孩子们不能到户外活动，因此老师正组织孩子们在幼儿园大厅玩游戏，孩子们玩得不亦乐乎。
“幼儿进行户外活动和体育锻炼，有益于幼儿身心发育。但有时会受天气限制，只好将户外活动改为室内活动。”该公办幼儿园园长透露，幼儿每天早上回来做早操，锻炼身体。然后早上10点进行一个小时的户外体育运动。下午，幼儿起床后做课间操。放学前，老师还会组织一个分组游戏。“现在是明文规定要求幼儿每天体育锻炼不少于1小时，许多幼儿园都会调整教学方案，千方百计保证孩子们的户外活动时间。”
市机关二幼陈园长告诉记者，《幼儿教育指导纲要》一直要求幼儿每天户外活动不少于2小时，现在《标准》强调了其中体育活动1小时以上，有益于幼儿身心发育。幼儿在园的时间为8小时，有计划地安排孩子们在户外散步时观察植物，合理地安排形式多样的体育活动，以达到锻炼幼儿身体的目的。“前些日子，我们幼儿园组织幼儿开展的户外活动《创卫亲子活动》，让幼儿在社会实践活动中和家长、社区亲密联系在一起。”
然而，记者走访部分民办园时发现，这些民办幼儿园存在游戏活动和户外活动少的现象。某私立幼儿园的老师坦言：“我教中班，每周布置2-3次作业，主要是书写拼音、笔画、数字等，户外活动的时间少于公办幼儿园。”
家长心声：只想孩子们快快乐乐地玩耍
为何幼儿每天的户外活动不得少于2小时呢？
我市一名幼儿教育专家表示，活泼好动是孩子的天性，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，也是孩子的基本活动。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，充分利用自然条件、空气、阳光等因素，让幼儿进行适当的锻炼，增强幼儿体质，提高对环境的适应能力。
记者在采访中了解到，受访的家长对《标准》都表示赞同。“孩子天性爱玩，现阶段最重要的是孩子可以快乐天真地玩，参加体育活动锻炼身体。”莫女士认为，幼儿园一学期只有一个家长开放日，她觉得太少，希望户外活动能“带”上家长，家长与孩子一起互动。
大多数幼儿园能否长期坚持执行该政策？部分家长持怀疑态度。“现在幼儿园不对家长开放，孩子也不会计算户外活动的时间。到底孩子在幼儿园的户外活动时间有多长，我们也不清楚。如果少于2小时，我觉得不合适。”张家长称，政府应该出台政策，监督幼儿园落实。
专家建议：
控制好幼儿活动量
《标准》中提到幼儿园需保证幼儿每天户外活动不少于2小时，那幼儿园应该如何开展户外活动呢？我市幼儿教育专家建议，幼儿园可以根据天气、气候、活动特点、幼儿的年龄特点恰当地选择体育活动内容，使幼儿的各项基本动作都得到发展和锻炼。活动组织形式灵活多样，时间分配合理。
该专家表示，《标准》要求幼儿不少于2小时的户外活动，其中体育活动1小时以上，剩余时间可以用作自主游戏和自由活动，做到生活、运动、游戏、学习四类活动结构的平衡。此外，幼儿园要为幼儿准备丰富的活动器材，因地制宜，自制部分体育活动用品。教师要积极参与活动之中，随时观察指导幼儿活动状态，适当为孩子增减衣服；引导幼儿探求多种玩法；及时控制调整幼儿活动量；照顾体弱或有疾病幼儿；注重采取安全措施，随时随地进行安全教育。
霞山妇幼保健院儿保科王兰珍副主任医师表示，现时的幼儿普遍表现为“坐多于动”，身体机能未完善，一点风吹草动就感冒。幼儿多些参加户外活动，呼吸新鲜空气，心情舒畅，日光浴有利能促进皮肤合成维生素D，促进身体对D钙的吸收，起到预防和治疗佝偻病的作用。体育锻炼增强肺活量，消耗能量，增强幼儿的食欲。但进行户外活动要注意安全，体能锻炼要适可而止，不宜过于疲劳。尤其是时下正值流感高发期，更要注重幼儿的户外活动，提高孩子的免疫力。
