教师继续教育是提高中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径。近年来，徐闻县找准切入点，创新教师继续教育工作理念、创新培训机制，拓展培训渠道，推动教师继续教育培训快速走向规范化、专业化的快车道。
拓宽视野打造名校长工程
一个好校长就是一所好学校。徐闻县努力营造积极向上的学习氛围，打造高水平的“4+1”型（有责任、有激情、有智慧、有人格加创品牌）校长队伍。组织全县50位中小学校长到清华大学参加校长培训班，让校长在与专家的对话中开阔了教育视野。通过年会形式，每年确定不同的学校管理主题，组织校长们集中进行交流。在新寮中学召开现场会，推广新寮中学的“双加型”（即“常规+责任、爱心+服务”）管理模式，在全县掀起了建设特色校园文化的热潮。投入50多万元升级徐闻县干部在线学习平台，促使校长坚持学习，促进校长整体素质的提高。
多元培训打造名师工程
教师是教育之本，优质教师才能打造优质教育。徐闻县针对新教师着力抓好岗前培训，针对中青年教师骨干抓好跟师培训，从基层中小学选派骨干教师到县城优质学校跟随教学水平较高的教师一起备课、一起上课，提高基层骨干教师的教学水平。组织各学科骨干教师赴外地参加高考备考研讨会以及进行优质课交流比赛；组织考察团到英德、广州等地学习先进的教育管理经验。建立名师工作室，今年县将评选出首批6名名师。目前，徐闻中学已建立了名师工作室。
快乐研修抓好校本培训
校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。通过规范校本培训的内容、程序，创新载体，在全县各中小学全面开展校本研修活动。要求全县各中小学以“规范+特色”为目标，大力加强科组建设。建立了教研片区交流机制，让各校科组进行教研大交流，5000多名教师参加教研活动。鼓励各中小学结合自身实际，在抓好校本研修实效的基础上打造其校本研修的特色和亮点。
创新管理抓好常规培训
在常规培训方面，徐闻县制定严格的考勤制度，每次培训班都设有一个班主任，主管班级的考勤的工作，将考核情况进行公示。创新师资队伍建设方式，采取招聘、邀请和培养相结合的方式，不断加强教师队伍建设。目前，全县共招聘研究生6名。培养本校教师，选送本校教师110多人次到中央党校、国家行政学院、清华大学、北京大学等名校培训。
