昨日上午，在湛江某中学高一年级的教室里，一名学生课间时间趴在桌子上休息。
天气一变，病倒一片。在初中任教十年的林老师深感如今学生体质弱：“学生不运动，身体怎可能好。”国家多次出台政策规定“保证中小学生每天一小时校园体育活动”，但每天锻炼一小时却难以实现。对此，家长和学校纷纷表示学生升学压力大，只好“牺牲”体育锻炼。
【现状观察】 学生作业多 难抽时间健身
近日，记者在赤坎、霞山两地采访了近百名中小学生，问及他们喜不喜欢体育运动？最头疼的是哪个体育项目？平时是否有充足的时间锻炼？大部分采访对象普遍反映不太喜欢体育运动，特别对长跑项目“敬而远之”。另外，平时作业多，顾不上体育运动。
湛江二中初二的陈同学说：“现在，大多同学都知道体育运动益处多多，他们却懒得动起来。”她还补充道，有时老师布置作业多，不得不“充分”利用体育课的时间，偷偷跑回教室做作业。
如今孩子作业多，顾不上体育运动现象普遍存在。学生家长陈先生深有感触地告诉记者：“以前，放学回家，书包往床上一甩，便跑出去与伙伴扔沙包、捉迷藏、摔跤比赛等等，两三个小时常在不知不觉中溜过。当下的孩子很多运动都不会，即使会也抽不出时间参加。”
【多方声音】 升学压力大 体育锻炼“缩水”
家长 体质差买补品
湛江二中高二的李同学说：“现在般只关心孩子的学业情况。孩子身体一差，就买补品，而不是鼓励孩子去锻炼身体。”百姓村一家药店的工作人员也印证了李同学的话，她告诉记者：“很多家长缺乏体育锻炼的观念，且盲目相信营养品，特别是毕业班的家长更加热衷营养补品，认为体育锻炼占有孩子大量宝贵的复习时间，远不如吃营养品增强体质更省时间。”
“每天花那么多时间锻炼有什么用呢？到头来，捞个头脑简单，四肢发达？营养补给到位，孩子体质不成问题。”学生家长李先生说。
老师 体育课会被占
在一所乡镇中学教体育的陈诉记者，现在孩子体质下降是一个不争的事实。他说：“有时上课，要求学生环绕操场跑步三圈，仅半圈之后就有人开始掉队，不够两圈，很多学生就已经气喘吁吁，甚至有学生干脆从操场中央穿过，通过“作弊”手段才勉强跑完规定圈数。
曾经在一所初中任教的黄老师称，近几年，中小学生体质下滑明显，超重学生明显增多，戴眼镜学生的数量居高不下。加上现在的学生以独生子居多，从小娇生惯养，运动量少之又少。天气稍微变化，个别学生就会感冒，很快，班中就有许多学生被传染，没几天学生请假缺课现象就不少。
学生身体锻炼时间本来就有限，有时体育课还会被“缩水”。这种现象在期末复习阶段尤其凸显，体育课往往被其他科目借去复习。“被占课的八九不离十是体育课。”黄老师说。
专家 须改教育观念
有的针见血地指出，从实际情况看，学生体质往往呈现出层层递减的怪象：小学生比初中生好，初中生比高中生好，越是升学压力大的地区，越是缺乏体育锻炼。目前中小学每天一小时锻炼落实不力，关键是思想认识不足。
在一家健身中心工作的苏教练告诉记者：“体育锻炼能够让学生精力充沛完成学业，让学生最大程度的保证学习的质量，从而事半功倍。一些学校和家长还是不够重视学生体育锻炼，终究还是升学压力作怪。”
相关教育专家呼吁，必须改变重智育、轻体育的现状，为“升学热”降温，保障中小学每天一小时锻炼，还孩子一个健康的身体。
