小学生赶赴校外培训班。欧阳泽 摄
近日，《小学生减负十条规定》第二次公开征求意见已结束。二次征求意见中，社会公众对“严禁违规补课”的支持率为96.6%，达成较高共识，是十条规定中支持率最高的一项。教育部门对“严禁违规补课”规定如下：学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习。
日前，本报记者走访了市区多所学校，一探补课的虚实。
补课乱象
镜头一：偷偷补课的孩子们
从记者暗访霞山、赤坎多所学校了解的情况看，一些学生仍在偷偷补课。
就读市五小五年级的小李，从三年级开始便到班主任家补课。“爸爸让我补课，班上8名同学都在补。每月交250元，周一至周五的晚上上课。我们补课生的作业相对其他同学少一些，老师也格外疼爱。”小李说。
在市第十二中学上初一的小俊，他说自己已有五年补课经历，如今在霞山创新一路某宿舍五楼补课，据说补习老师是附近学校的在职教师。“我感觉补课好，小学六年级时，我在数学老师家补课，测验成绩经常会多出10至20分。”小俊说，他已“爱”上补课了。
市三十一小二年级的琳琳也在补习英语。琳琳说英语老师是另一所学校的在职老师，每堂课的收费是30元，老师还会教日文。补习班有4名三年级的孩子，还有其他年级的。
镜头二：让孩子补课的家长们
10月9日，家住洪屋路的冯女士告诉记者，她的女儿就读市第一小学，班上没有老师要求补课的事。“孩子的作业极少，没有被‘补课’很轻松，女儿还进入了业余游泳培训班。”冯女士说，以前当被征求“要不要补课”时，很多家长碍于老师的情面，又害怕孩子成绩真的跟不上，会让孩子到老师处登记补课。毕竟任科老师更清楚孩子的基础，学费又比校外培训班的费用少。而且，老师“补课”的奖励也很“诱人”，带领学生到郊区公园登山，到影院看电影、包饺子、过创意生日等等，甚至作文班的同学可以额外“加分”。
家住赤坎康顺路的黄女士则称，自己的女儿基础不好，“眼看马上要上初中了，再不补习就来不及了，都是为了孩子们好。”她还跟记者称，很多家长选择补习老师时，往往特别重视是否在职，是否曾经教出优秀的学生。她承认，家长或多或少忽略了孩子的感受和真正的需要。
镜头三：“在职教师”受追捧
家住友谊路的张妈妈，看到上六年级的儿子英语成绩不理想，便在友谊路的一接送园给儿子找了一位补习老师。
“儿子的英语才90几分，如果考名校还得加把劲。”张妈妈说。接送园的负责人告诉她，英语老师是南油某小学的在职老师，有丰富的教学经验。张妈妈试着拉家常想打探这位年轻老师任职的学校，对方却守口如瓶。然而才上三堂课，儿子说什么也不肯再去补课了。
“一对一授课，60元一课，你怎么不珍惜？”张妈妈怒斥。
“妈妈，这位老师的教学不行，还比不上我们班的老师。”儿子非常不满。
剩下几堂课的费用就这样白白浪费了。接着，张妈妈又另找了一位在职教师给孩子补习，“儿子很喜欢，成绩也有了进步。”
记者随机找了一位“在职教师”的电话拨通，对方承认自己是在职教师，曾经培养过很多优秀学生。“在哪个学校先不告诉你，带孩子来再说吧。这些都要你们自愿，毕竟现在不能补课。”对方回答说。
