湛江新闻网讯：在雷州，提起“附小”这个名称，似乎没有人不晓得，她就是现在的新城中心小学的前身；在雷州教育界，说到苏伟仲，人们一样很熟悉，他就是湛江市一所最大的小学——全校师生多达6000多人的新城中心小学校长。
苏伟仲，中等身材，人称“工作狂”。他任教六年级主科课，主持的课题《小学数学335高效课堂教学模式实践与探究》获批省课题立项。他曾获得荣获第十一届全国中小学教师教学论文大赛国家级一等奖、广东省“南粤教坛新秀”和多次获得湛江市、雷州市“优秀教师”等称号。
学洋思、“学案教学”，构建高效课堂。苏伟仲要求老师们务必落实新课程标准精神，深入学习和实践洋思“先学后教，当堂训练”的教学模式，要求老师尽可能做到“堂堂清”、“课课清”、“周周清”、“单元清”。还探索了“学案教学”的“自主学习，合作探究，精讲释疑，训练检测”四环节教学模式。着力探索学校大班额背景下如何提高学生学业成绩的方法，努力培养学生的自学能力和良好的学习习惯，构建了高效的课堂。
苏伟仲积极开展多项教学活动。一是“同课异上”、“二课一上”。一直以来，他认真落实听课评课制度。教师不仅在校内互相听课，还外出听课听讲座。这些活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效。常常采用这种评法：“假如是我教，我会这样教……”人人参与，每节论教课或竞赛课，都有主管领导点名登记，这样，老师听课不得不认真作记录，并对每节课都做了点评。每听完一节课后都做到每位教师先做点评，发表自己的意见，最后领导再做总结发言，这样促使了群体间的相互学习，共同提高。轮竞不再采取分等级评奖，而是设立了“最佳仪表奖”、“最佳备课奖”、“最佳课件奖”、“最佳语言奖”、“最佳板书奖” 等奖项，充分调动了老师们上公开课的积极性。二是积极组织教师参加各级各类的教学培训，如校园安全防范应急管理培训、新教师培训、班主任培训、“C”证培训、新课程远程培训。另外，选派出外听课学习人数约80人次，如林少琼老师到北京参加国家级骨干教师培训。三是做好“五个一”工作。“五个一”即是上好一节示范课、搞好一个讲座、发表一篇论文、抓好一个课题、写好一篇读书笔记。撰写论文、案例、教学故事等，既能有效提高教师的理论素养，又能促进教师由经验型向反思型转化；而评比则有利于激励，有利于导向。
“人创造环境，同样环境创造人。校园文化建设力求做到让校园内的一草一木、一墙一板、一事一景都带有浓厚的文化色彩，让学校的每一件小事、每一个规章、每一项制度都成为和煦的阳光时刻洒照在每个师生身上，促进他们健康发展、茁壮成长。” 苏伟仲对校园文化建设有此看法。2014年1 月9日《湛江日报》曾以题为《让孩子们在文化氛围中健康成长》对该校校园文化建设做了专题报道。
汗水没有白流！前不久 ，在雷州市教育局的教学效果检测的13项项目考核中，新城中心小学实现了历吏性的突破，荣获10项第一：英语总平均分居全市第一；三科总分前1%考生283分以上45人，居全市第一；三科总分前2%考生278分以上66人，居全市第一；三科总分前5%考生269分以上136人，居全市第一；三科总分前10%考生257分以上229人，居全市第一；三科总分前20%考生233分以上379人，居全市第一；雷州市城区最高分294分，分别是六（5）班刘小烨、六（4）班符文智，居全市第一；六（8）班郭秋蕊同学语文98分，居全市语文单科第一；数学满分27人，居全市第一；英语科仅4人满分，其中该校占3人，居全市第一。
