记者从10月31日在廉江召开的全市教学监管工作研讨会获悉，为强力推进我市创建广东省教育强市工程，加强全市教师队伍建设，从明年开始，我市将优化教育人事体制，强化师资队伍建设，采取有效措施，打造优秀的专业化教育队伍，提升全市教学质量。
明年，我市将积极探索实行校长聘任制，把竞争的机制引进校长队伍建设，大胆探索试行校长“去行政化”管理模式。改革全市教育人事管理体制，建立区域（县、市、区）内的校长、教师在总量控制基础上的灵活按需调配制度，切实加强校长、教师队伍建设，提高教育队伍专业水平。
火车跑得快，全靠车头带。今后，我市将坚持以德才兼备为标准选好用好各级各类学校校长，严格优化校长选拔任用的工作程序与机制。加强校长队伍管理，尊重教育规律，从严治校，依法治教，将校长是否坚持上课、是否坚持以专业教学为本作为评价的重要依据，不上课或虚上课以及不将学校各科目开齐的校长要每年一次全市通报。建立县域内公办中小学校长定期交流制度，完善中小学校长任期目标责任考核和年度工作考核，探索试点中小学校长职级制，促进校长职业化专业化发展。
在抓好校长选拔任用工作的同时，我市将狠抓教师队伍建设，坚持立德树人，改进师德考评机制。进一步加强师德制度建设，广泛开展师德主题教育活动，推行师德建设“一票否决”制。市教育系统纪检部门将采取措施，建立监督网络，严肃查办教师违规补课行为；坚持严格准入条件改进教师资格认证和岗位聘用工作。严格教师资格认定制度，执行教师公开招聘制度，深化职称评审改革，打破职务聘用终身制，逐步形成职务能上能下、待遇能升能降、人员能进能出的竞争和激励机制；坚持合理均衡标准改进师资统筹配置工作。稳妥试行义务教育学校教师交流轮岗制度，坚持城镇学校教师到农村学校支教制度，实现区域之间、校际之间优质教师资源共享，促进城乡教育均衡发展；坚持优质优筹改进分配激励机制，优化奖励性绩效工资分配方案，依法保障教师合法权益。
