最近，一则“孩子5岁学英语被问‘怎么这么晚’”的新闻引发舆论哗然。原来，一位妈妈带着5岁的孩子报考英语培训班，没想到老师质问：“怎么这么晚才来？别的孩子都学两年了”。
孩子3岁就进英语培训班，恐怕不是个别现象，其目的是家长希望“别让孩子输在起跑线上”。在这一理念主导下，咿呀学语的孩子背着书包不情愿地走进各种培训班。本应是快乐的童年，却硬要死记硬背各种知识；本应天真活泼，却一味被贪大求全的知识灌输。现在的小孩学习负担之沉重超过以往任何时期。从胎教开始到婴儿期早教班；从幼儿园的兴趣启蒙班，到小学中学的各种校外专业班，整个少年童年时期做得最多的就是学习、培训、竞赛、争取好成绩。不分年龄段，不论节假日，不考虑孩子的爱好兴趣和接受能力，一味填鸭式的教育，各种竞赛的比拼，让孩子们的天真被扼杀，可爱可亲的童趣不见了，最终孩子赢得了某些知识却葬送了童年。
在孩子需要尽情玩耍时，需要通过各种游戏来欢度童年，需要在娱乐中陶冶心灵，父母却将他们硬生生地置于比拼成绩的起跑线上，拼命灌输各种知识，这样做看似重视学习，实则违背小孩正常的成长规律。这种超越成长阶段的教育无异于“拔苗助长”，结果往往是“欲速则不达”。科学有效的育儿方法应顺应孩子天性，让他们快乐生活，尽情展示童心童趣，特别要注重培养孩子健康的体魄，健全的性格，这才是最重要的。我们倡导从孩童时代开始，按时间节点和规律走好人生每一步，即使暂时输在起跑线上也无妨，相反更能历练孩子的成长韧性，健全孩子的人格，丰富孩子的人生。
“别让孩子输在起跑线上”其实并非孩子的本意，而是家长们的主观行为。在竞争激烈，相互攀比的情势下，家长们环顾左右，不甘人后，往往太过功利，太过焦虑，总是不惜一切代价硬把孩子推进各种培训班。家长的理想寄托在孩子成功上，这可以理解。但与其将学习科目和成绩作为孩子的起跑线，倒不如将好的家教作为孩子不能输的起跑线。家长们多在家风家教上下功夫，给孩子以潜移默化的良好教育，培育孩子正确的人生观、价值观，让孩子的人生更充实、更健康、更完美。一个孩子的成功，离不开良好的家教，以好的家教作为孩子起跑线，孩子的人生道路会走得更高更远，回报家长的将是更大的惊喜。
眼下，学校相继放暑假了，各种培训班如雨后春笋般涌现。各家培训班打出的招牌就是“不能输在起跑线上”。然而，3岁的孩子争着去学英语，没有去学还要受到指责，这实在不是正常的现象，有违孩子培养教育的规律。在各种培训班向你招手时，家长们可要冷静思考，审慎决策，以对孩子认真负责的态度，准确把握孩子的起跑线，因人因时施教，让孩子在成长成才的道路上行稳致远。
