给不给上小学的孩子买手机，对每个孩子的父母都是一次考验。
依笔者之见，我会给上小学的孩子买手机。原因有以下几点。一是潮流所向。我们已经进入了信息社会，全国现有8亿多台智能手机，非智能手机如老人机，学生机之类还不在此列。可以说现在几乎人手一部手机。把小学生置于信息社会之外，靠“禁”和“堵”让他们远离手机，显然难以做到，也无需这么做。试想，一个班哪怕只有几个同学持有手机，其他同学肯定坐不住，会吵会闹，父母也定会尽力满足孩子需求。二是小学生已经具备使用手机的能力。现在的小孩从上幼儿园到学前班，再进入学校学习，一路走来，他们已逐渐懂事。手机无非是他们手中的一台高级玩具。三是给小孩装备手机，一个重要原因，便于家长联系。现在不少家长午餐都在单位吃，中午免不了担心小孩的食宿问题，手机就能很好的沟通查验。还有学校放学时，家长和小孩之间都可用手机随时通话，以求安全放心，可解后顾之忧。
给上小学的孩子配手机，并非不讲条件，让孩子随心所欲。笔者以为还要把住几个关。首先不能买智能手机，只需配一台能打电话、发信息的手机即可。众所周知，父母最担心的就是孩子用手机玩游戏，在微信群中乱交朋友，受一些不良信息影响，幼小的心灵受到伤害。不配智能手机，就可把负面影响的大门关上。其次，要教育孩子正确看待手机，使用手机，理解父母购买手机的良苦用心，每天定时向父母报告自身情况，用手机搭建起联系沟通的桥梁。再则，父母一定要率先垂范，不要在孩子面前玩手机，特别要杜绝玩手机游戏之类，确保孩子不受干扰，影响学习。
父母对孩子都是疼爱有加，在孩子背着书包迈进学校时，父母充满喜悦和期待，此时教育引导随即展开。笔者认为这些教育要审时度势，要着眼孩子特点。只有我们适时满足孩子愿望，加强引导和监管，就能发挥手机最大功能，充分利用信息技术，让孩子们快乐健康地成长。
