网上也搜不到他的生日，只知道57岁的他离世的那天，是2005年3月12日，植树节。
他的绰号叫“关公”，因为对不认真听课、考试通不过的学生“毫不手软”。而他的模拟电路课被称为“魔电”，学生评教常常得到满分100分。大把教授自叹不如。
他去世后，一位同学的帖子说：“不知道天堂里有没有电路课，如果有，那里的学生是幸福的。”
他爱吃肉，时常半开玩笑地说：“学生满意我的课，比吃猪蹄还香。”
他是上海交大一位普通教师。他去世三天内，校园BBS上出现千余篇悼念文章，学生自发筹资出版纪念文集——捐款的名单还在，数目颇不小。
他上课只带两根粉笔一杯水，所有内容烂熟于心。
2004年，国庆长假后的第一节课，他先向同学们致歉：“我得了肺癌，不能把这个学期的课上完了。”那一次，从来不拖课的他拖课了，仿佛要把所有的知识都传授给学生。足足过了半个小时，才依依不舍宣布下课。
得知他肺癌晚期，网名liyueyuan的学生立即翻出《概率论与数理统计》，在第35页找到了一个肺癌误诊的概率论证。按照贝叶斯公式算出确诊老师为肺癌的概率只有0.0038。他把结论发到网上，鼓励同学都要乐观。不少学生重复计算这个概率，然后在BBS上互相打气。
然而，癌细胞扩散，颅内大量积水，他走到了生命的尽头。说话已出现困难时，他对妻子说：“帮我到学校定一间大点的教室，把学生召来。你带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我还想再讲一课。”
然而，“再讲一课”成了他未了的心愿。
他叫晏才宏，学生的评价是“聪慧超群、学识渊博。”
然而，他的去世却“一石激起千层浪”：57岁了，他仍然是“讲师”职称。该职称在大学校园里几乎是“没有职称”的代名词。因为他拒绝写那种“陈陈相因”的“论文”。他宁可不要职称，也不愿去制造毫无创见的“学术垃圾”。
其实，在上海交大，彼时晋升副教授只要发表两篇期刊论文，或主编一本教材即可。即使不写论文，晏老师让学生录音整理其讲义，也是优秀教材。而他没有那样做。这就是我们久违的“古君子之风”。
昨夜，科技部、教育部等5部门联合发文，要求开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动，改进人才评价制度。于是，我想起了晏老师，以至于夜不能寐。
他在生命的最后一刻说：“作为讲师我问心无愧”。与他的教学水平和师风师德相比，我这个“18年正教授”，不过是一个堆积“论文”的笑话。
没有谁有资格为他评教授。他的职称在学生心里，在他贷款买到的学校附近的“答疑室”里。
愿他70岁的灵魂安息。
