人们到一个地方去旅游，除了看山看水看风景外，更吸引人的是当地的风俗民情，有特色的人文景点，有珍藏价值的纪念品等。因为本土的东西、民族的东西、特色的东西才是最富生命力，最有价值，最能吸引人的。乡土文物满载着浓浓的乡情乡愁，凝聚着厚重的历史，她是一种情感的寄托和美好的回忆，更是生动鲜活的学习教材。
很多地方都建有博物馆，文化展览馆，发挥着彰显历史，积淀文化，吸引游人参观学习的作用。而象雷州市客路镇那样有一座“本立乡土文化博物馆”还不多见。该馆就建在本立小学，学生们踏进校园就受到传统乡土文化教育，直观感受乡村丰富的历史，在潜移默化的氛围中，培养学生对家乡的热爱，对传统农耕农具的认知，对乡村悠久文化的传承。建一个这样的乡土文化博物馆其实无需太多的投入，充分利用学校的现有的设施，在校园内科学布局，精心策划好即可。特别要广泛吸收各界人士捐赠的各类展品，比如客路镇博物馆内的木犁、扬谷机、弹棉花机、石秤石磨等，就非常之好。其以突出本地特色为主，凝聚教育功能，学生们在课余闲暇即可尽兴参观浏览，感受纯朴正直的乡村民风，乡土之情、乡艺之乐、乡仪之美深深烙印在学生们心中。
笔者在市创文办工作，其中对未成年人的教育占比份量重、要求高、测评严。这种教育是学校社会家庭三位一体展开，是课内课外相互补充，是传统现代互为交融。雷州市客路镇设立“本立乡土文化博物馆”就是一个教育形式和载体的创新，就是别开生面管用有效的教育方法，对学生们的教育是立体式，是形象直观的；她对学生们世界观、价值观形成都会产生积极影响。希望更多乡镇充分利用本地资源，依托学校或文化站，建立更多类似的“乡村博物馆”，打造乡村独特的人文景观，留住乡村的历史，丰富村民和学生对乡村的认识，增强对乡土的热爱，为强化对未成年人爱国主义思想道德教育，为建设美好的新农村作出积极贡献。
