2015年，我们学校已全面实行多媒体教学。每间教室都安装上43寸教学一体机，每位任课老师上讲台时持有最主要又必不可少的教具U盘。上课时，老师轻松点击一体机屏幕上的计算机、可移动磁盘，与教学内容相应的生动有趣的视频播放出来，配有一流的标准读音。工整的印刷体板字、图表、公式，彩色插图，尤其影视裁选段、体育电影明星相片、动感自制漫画桥段等，很好地激发学生的学习兴趣与促使其注意力的持久集中。
视频代替传统的粉笔与黑板教学，大大提高教学的容量，拓宽加深教材的知识技能三维度，最佳化课堂教学效果。同时也减轻教师授课的强度、避免受过多粉笔屑的污染。多媒体音频训练听力较前几年传统的录音机、磁带，具有大相径庭的优势。快进快退、暂停、跳选，在一机体上能轻松操作且丝毫不影响音质，而过去的录音机里倒带，很容易弄坏机与磁带，干扰听力的进行。有了U盘下载录音，可使录音材料大幅度多渠道增加，摆脱磁带式录音的僵硬束缚。想当年不辞劳苦背着一台录音机老远路赶来上课，多么的寒酸！教育的现代化助推课堂教学的飞速发展。
近两年，基层学校基本安装宽带网络，缴费冀课网、科教网等，为教师的研修、研讨、继续教育、备课，提供先进的学习平台。有这么好的网络教学平台，我们平时集体备课，有了丰富的备课资源，能供汲取的专业知识库，共同备出的课件趣味性、实用性、道德情感性强，知识面覆盖广。我们当中一些优秀课件已推选为国家级评选库。
