《话说湛江》是校园周刊《小湛同学》重磅推出的栏目之一，重新发掘整理传播湛江本土文化，内容涵盖人文历史、民俗名胜、村落河流、特产小吃等。
（9月22日《湛江晚报》）
不久前，《湛江晚报》推出校园周刊《小湛同学》，其中一个栏目叫《话说湛江》。该栏目“以孩子的语言讲好湛江故事”，宣传湛江本土文化，帮助学生“读懂”家乡。在每期栏目文章结尾，还附有二维码，老师可以通过扫码在课堂上播放相关视频材料，让学生跟着镜头沉浸式“游”湛江。在笔者看来，这是“媒体+学校”合力办好“乡情课”的全新探索。
在每个人的心中，都有一个家乡，那里是我们土生土长的地方，给了我们幸福的童年、多彩的回忆。当我们外出求学、创业、务工时，心里怀着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的美好憧憬，而许久之后，更多的或许是“人言落日是天涯，望极天涯不见家”的思念感叹。近段时间《湛江日报》推出《弘扬企业家精神 推动湛江高质量发展》专栏，介绍湛江知名企业家。里面有很多企业家都是怀着一份对家乡的热爱回湛投资、创业。放眼当下热火朝天的“百千万工程”、乡村振兴，青农创客、返乡干部、企业高管、热心乡贤……这些归乡者们正在用爱乡护乡之情成就更美好的湛江新农村。凡此种种，都是因为有着一股“乡情”去驱动。
从小开始培养一份“乡情”，很有必要。从实践来看，不少地方发展都面临着人员流失的问题，年轻群体外出求学，中年群体外出务工，留下的更多是老人和儿童。到经济发达地区打工，供着买在家乡的房，一到入夜整栋楼都没几盏灯是亮着的。培养一份“乡情”，倒不是非要把各路人才“拴”在湛江，而是通过这份“同饮一江水”的维系，搭建各类有形或无形的情感家园，鼓励引导各行各业人士共商家乡事、齐出一分力，画出共建更加美好湛江的最大同心圆。如今通过借助媒体资源，办一份学生间流传广、感兴趣、读得懂的周刊，恰能满足培养“乡情”的迫切所需。
利用媒体资源开好“乡情课”，当注重两个层面。其一，这个“乡情”指的是“家乡的情况”，要通过《小湛同学》深入浅出地为学生们介绍湛江方方面面的情况，把湛江故事生动有趣地“讲给”同学们听，帮助小学生由此“读懂”湛江。其二，这个“乡情”指的是“爱乡的情感”，要发挥《小湛同学》在助力立德树人方面的独特作用，通过“小作者写我乡”“小相机拍我乡”等活动，引导学生们发现湛江的美，渐渐生出浓厚的爱乡之情。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”我们期待着每一位心系桑梓的企业家回乡投资建设，期待着每一位拼搏在外的湛江人感受乡情呼唤，更期待着在“媒体+学校”的合力下培养出一批又一批了解湛江、热爱湛江的学生，在未来成长为建设美好家乡的生力军。
