近日，担任徐闻县一中法治副校长的徐闻法院院长张宇，为该校160余名高一学生上法治宣讲课。（据12月6日《湛江日报》）
目前，各地各部门组织了各式各样的“法律进校园”活动，开展青少年法治教育实践基地等建设。2022年5月1日，教育部制定的《中小学法治副校长聘任与管理办法》正式施行，湛江各地积极推行聘任“法治副校长”，不断提高青少年法治素养，取得了较好的成效。
青少年接受普法教育，学习法律知识，培养法治精神，有利于他们牢固树立法治思维和法治信仰。让法治精神滋养青少年成长，一方面要从注重法律知识传授向注重法治精神培育转变。因为法治教育本质上是法治信仰的通识教育、养成教育，在法律知识普及的基础上，更要传递法治理念和法治思维。
另一方面，面向青少年开展法治教育，应进一步创新方式方法。青少年学生是学习主体，法治教育要走出说教式、灌输式，激发学生的好奇心，鼓励学生交流讨论和观察思考。法治教育更要体现平等公正、协商民主、理性思辨等法治理念，从“身边事、眼前人”讲起，寓教于乐、晓理于行，让学生在参与和体验中产生思想的共鸣，进而成为行动的自觉。
实践证明，法治副校长“有位有为”，才能担当起时代的重托。法治副校长要参与学校法治教育规划的制订，对学校的法治教育工作了然于心，要对学生进行沉浸式教育，让法治信仰植根于更多学生的心田，以及法治副校长要发挥自己的资源优势，指导学校与社区、家庭、相关部门制定联席制度，为学生的健康成长营造一个良好的法治环境。
青少年法治教育，功在当代、利在千秋。为孩子们撑起法治之伞，给他们营造一个安全、健康、快乐的成长环境，是全社会的共同心声。推进法治副校长工作，既是法治建设的要求，更是时代所需。总之，希望每位法治副校长能当好校园的“守护者”，为未成年的成长保驾护航，回应社会大众的托付与期待。
