12月15日，全市“百千万工程”教育行动干部驻点动员部署会召开，进一步提高认识、统一思想、明确要求，真正把驻点锻炼这项工作落实好，促进城乡教育均衡发展，推动“百千万工程”教育行动走深走实。
今年来，我市教育系统深入实施“百千万工程”教育行动，持续优化教育结构，推动教育资源向乡镇流动，聚焦“打造典型县镇村”重点任务，重点支持打造1个典型县、6个典型镇、2个特色镇和60个典型村，促进城乡教育优质均衡发展，成功立项广东省基础教育高质量发展实验区。
会议指出，乡镇一头连着城市、一头连着乡村，是促进城乡融合发展的重要节点，是县域经济发展的基本单元，也是城乡教育的重要连接点。向典型镇内学校选派干部开展驻点帮扶，有助于推动优质教育资源下沉、管理经验下沉，帮助乡镇学校提升办学理念、教育教学质量、教师队伍建设、学生综合素质和学校规范化管理水平，进一步缩小城乡、区域、校际教育发展差距。
会议强调，各级教育行政部门、各派出学校和受援学校都要牢固树立大局观念，加强统筹协调，坚持严管和厚爱结合，激励与约束并重，推动驻点干部在乡镇学校一线担当作为、发光发热。驻点干部到受援学校后，要放得下架子、迈得开步子、扑得下身子，主动融入学校工作，全面参与具体事务，当好“施工员”、耕好“责任田”，推动优质教育资源和成功经验做法向乡村学校流动。
会议要求，要切实建立健全各级教育行政部门、派出单位、受援学校“三位一体”的共同管理机制和驻点干部锻炼工作考核机制，用考核指挥棒督促每一名驻点干部挂有所为、挂有所成。各级要加大保障力度，关心干部身体、关注干部生活、了解工作困难，切实解决好他们的后顾之忧。全体驻点干部也要充分发挥主人翁意识、主力军作用，组织动员师生积极投身“百千万工程”典型镇建设，推动形成共建共享、同治同美的良好氛围。
