3月12日是植树节，市八小的师生们在校内种下了大批树苗。
搬运树苗、挥锹挖坑、扶正树苗、回填熟土……沐浴着春风，第46个植树节如约而至。连日来，湛江各地各校师生积极响应“植绿”号召，组织开展植树节系列主题活动，师生挽袖上阵，躬身种树，与春妍相约，与劳动相伴，共建绿色美丽家园。
近年来，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，湛江市各地各校深入开展生态文明教育，广大学生从点滴小事做起，养成生态环保的良好习惯，学习绿色低碳生活方式，美丽中国的种子在师生心中生根发芽。
课堂有生态 生态进校园
今年春季开学之初，遂溪一中以“守住一抹绿，助力绿美遂溪”为主题，开展了开学第一课主题班会活动，传达了建设美丽中国相关科学指南，介绍了生态保护、资源节约、环境治理等方面的科学知识，让学生了解到个人行动与环境保护的紧密联系。
“同学们，让我们在心中种下生态文明的种子，主动参与绿色环保活动，争当‘绿美家乡绿美校园’的守护者、传播者和践行者。”在生态环保教育工作如火如荼开展之际，我市各中小学纷纷将“绿美教育”作为“开学第一课”重要内容。
课程教学是实施生态文明教育的重要方式。2023年年初，市教育局把生态文明教育纳入德育工作内容、环境教育课纳入中小学课程表。在日常教育教学中，各地各校积极将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入学校教育活动中，落实节能环保进校园、进课堂。
各地中小学通过开展主题班会课、国旗下讲话仪式、组织学生观看节能教育宣传片等方式，引导学生从身边点滴小事做起，积极参与到绿色低碳活动中，努力践行低碳生活。通过“文明交通绿色出行”主题班会，引导师生优先选择步行、骑车或乘坐公共交通工具出行，鼓励拼车或使用共享交通工具，养成低碳环保的出行习惯。
与此同时，在劳动教育环节，不少学校通过普及校园种植，践行垃圾分类，组织参与卫生打扫、绿化美化等，让学生在劳动中体验生态文明建设的重要意义。
利用教育活动阵地 增强环保意识
3月12日，适逢第46个植树节，吴川覃巴镇第三小学在全校范围内开展“播种绿色，拥抱春天”的植树活动，老师向学生们介绍了植树节的来历和植树造林的意义，号召孩子们呵护一棵小草，节约一张纸……争做护绿使者，将“爱绿护绿”的种子播撒在每个孩子的心中。
提升全民生态文明素养，环保宣传教育是重要基础。近年来，全市中小学充分利用“3·12植树节”“4·22地球日”“6·5世界环境日”“爱鸟周”等节日，加强保护森林、保护野生动植物宣传教育。开展观鸟观自然社团活动、环保知识竞赛、演讲比赛、主题班队会、环境主题运动会、废物回收作品评比、校园环保板报评选、环境科普作品评选、植物DIY活动、保护候鸟等野生动物宣传活动、环保志愿者活动等形式多样的活动。
我市还开展了湛江市环保卡通形象征集比赛、“美丽的校园”摄影比赛、环保知识竞赛、演讲比赛等2900余场，覆盖全市58万余名学生，通过多元化的活动实践和体验深化了中小学生的环保意识，促进了学生环保行为习惯的养成。
对中小学生进行生态文明教育，一个重要方面就是走进大自然。去年以来，我市教育系统以红树林为抓手，对全市中小学生进行生态科普知识教育，积极推进红树林科普进校园活动。全市中小学校广泛开展“点‘湛’红树林 守护红树林”主题班会，以知识课堂为阵地，向广大学生普及红树林生态系统相关知识，引导学生立足自身实际，关爱红树林、保护红树林。
师生们走出校园，开展主题社会实践活动，对我市红树林自然资源进行调查研究，开展“守护红树林，共建红树林之城”社会实践活动，引导学生进一步深入了解红树林、保护湿地生态。
践行绿色低碳 建设绿美校园
近年来，我市持续推进“广东省绿色学校”创建，各地各校积极创建“绿美校园”，与生态文明教育相融合。
各学校将“绿色学校”创建工作融入校园文化建设，积极采用低碳、环保、节能、节水、节粮、再生资源综合利用等绿色产品，规划校园新建建筑按照绿色建筑标准要求进行设计、建造，有序推进现有建筑绿色化改造和运行。着重加强建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面工作，持续提升校园能源与资源利用效率。
各学校充分利用学生大会、班团会、国旗下的讲话、宣传橱窗、电子屏幕、演讲比赛等形式进行广泛的宣传发动，大力宣传环境保护科普知识，向师生宣传环保典型事迹，好经验，好做法等，使全校师生人人懂环保知识，人人爱护环境，做到宣传教育活动人人皆知，深入人心。通过开展各类宣传教育活动，广大师生对“绿色学校”的内涵及其创建意义了解更加深入，参与“绿色学校”创建工作的主动性和积极性进一步提高。
通过校园环境的综合整治，让校园绿化、美化、净化和文化延伸到校园之内的各个角落，使校园绿色更多、形象更美、环境更优、品位更高。目前，湛江市已有1239所学校被评为广东省“绿色学校”，创建“广东省绿色学校”完成率达到98.96%。我市8所学校评为广东省校园生活垃圾分类教育基地。
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