星期二这一天，天气晴朗，阳光明媚。风很大，好像是大自然开启了风扇模式，让人感觉凉快极了。
我非常喜欢上体育课，因为爸爸告诉过我，体育课可以增强人的体质和心肺功能，可以促进心理健康和缓解压力，而且团队的运动可以让我们学会与他人合作，共同追求目标，可以提高我们的集体主义精神。
正好今天下午的第一节课是体育课，我特别开心。随着上课铃声响起，我们排好队伍，这时候，我们最英姿飒爽的体育老师——符老师吹响哨子登场了。这节课，符老师要考核一下我们的队形练习。他先喊口令：“立正，稍息，立正，以中间的同学为基准成体操队形向两边散开！”接着又向我们发出指令：“听口令，向右转！”还好，同学们都很棒，都转对了。符老师又发出指令：“向左转！”这次，我前面的同学转错了，我们两个面对面，都忍不住“噗嗤”笑出了声。其他同学也出现了这种情况，大家忍不住都笑了，就连符老师也哈哈大笑起来。符老师又说：“同学们，请认真听清口令！向后转！”哈哈哈，这次轮到我转错方向了，我的脸蛋顿时火辣辣地红了起来。
这节体育课不知不觉已经过了一大半，符老师说剩下的时间大家跑步。哨声响起，同学们跑了起来，跑完两圈之后，每个人都满头大汗，但是没有同学喊累，反而脸上都洋溢着满足的笑容。最后老师带着我们一起拉伸放松，消除运动的疲劳。下课铃声响起，我们在笑声中度过了一节愉快的体育课。
我喜欢上体育课，它不仅可以帮助我们解压，还可以锻炼身体。我爱运动，因为我运动，我快乐！
点评：从头到尾都能感受到小作者对体育课的喜爱之情，从得知要上体育课时的兴奋，到课上参与各项活动的投入，再到结尾直接抒情，情感表达流畅且真挚。
指导老师：全子余
