随手翻开朋友圈，总能看到家长们分享的孩子日常；短视频平台上，“网红萌娃”的视频更新被反复点赞……在湛江，越来越多家长喜欢在社交平台“晒娃”，用镜头记录孩子的成长点滴。如何在记录美好与保护孩子之间找到平衡？如何做到合规、安全地“晒娃”？3月起，《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，为家长们“正确晒娃”提供了明确指引。
新规划定边界： 正当记录不越线 拒绝利用未成年人博取流量
“如果家长频繁更新账号，要求孩子长时间摆拍、背诵成人化台词，甚至植入广告牟利，便会落入‘利用未成年人博取流量’的监管范围。”全国律协未成年人保护专业委员会委员肖伟东律师指出，新规实施后，家长“晒娃”需把握“正当使用”的原则。
此次新规明确的四类可能影响未成年人身心健康的网络信息，涵盖可能引发或诱导未成年人模仿不良行为、对未成年人价值观造成负面影响、不当使用未成年人形象、不当披露未成年人个人信息等方面，小到网络用语使用、日常言行展示，大到未成年人形象商业利用、过度曝光个人生活，都被纳入清晰规范的范畴。作为我国首个专门针对未成年人网络信息分类的规范性文件，《办法》首次系统界定了保护边界，让“晒娃”有规可依、有界可循。
值得注意的是，未成年人“同意出镜”并非万能免责牌。深圳市律协新一代电子信息法律专业委员会副主任刘煜律师解释，14至16周岁未成年人属于限制民事行为能力人，其出镜同意不具备法律效力，监护人不能因此免责；仅16周岁以上以自己劳动收入为主要生活来源的未成年人除外。律师提醒，应避免过度消费孩子形象，晒娃时尽量减少面部特写，若涉及商业合作，务必保留真实授权记录，杜绝滥用同意权。
家长心声： 记录成长重隐私 新规护航更安心
记者采访了多位家长，大家普遍表示，晒娃初衷多是记录成长，但隐私安全同样让人牵挂。在网络传播速度快、范围广、可复制性强的今天，一张照片、一段视频，都可能在不经意间泄露孩子隐私，给孩子安全和家庭生活带来潜在风险。也正是出于这些担忧，越来越多家长开始主动调整晒娃方式，从“大胆晒”转向“谨慎发”。
市民李女士的孩子正在上幼儿园，她坦言自己偶尔也会在朋友圈分享孩子生日、亲子出游等欢乐时刻，但一般会分组发布，仅对熟识的亲朋好友可见。李女士说，之前孩子上兴趣班，需要签署相关协议，其中就有是否同意使用孩子照片用于公众号宣传的选项，她都直接选择拒绝。对于新规，她最关心的是，相关监管和处罚能不能真正落到实处。
市民项女士的孩子上小学二年级，她同样习惯记录孩子的成长，但做法更为谨慎。“只会发一些取得的成绩，而且大多只拍背影、侧脸。”项女士说，自从担心个人信息泄露，她发孩子照片的频率明显减少。
新晋奶爸李先生告诉记者：“晒娃就是为了留个纪念，不是为了给别人看。”他说，自己目前还没遇到信息泄露的情况，但一直有这方面顾虑，因此朋友圈设置为三天可见，发布内容也仅限于公园、景区等公开场合的照片。对于新规，李先生直言：既要提醒少数不负责任家长守住下限，也要提升广大普通家长的隐私意识。除了法律约束，他希望相关部门多开展相关知识宣讲，引导大家科学保护孩子隐私。
市民杨女士则很少在朋友圈晒娃，只有与许久未见的朋友相聚时，才会偶尔记录。她认为新规清晰界定了可能影响未成年人身心健康的不良网络信息，也明确了监管部门、平台和家长各方责任，让未成年人网络保护不再是空谈，真正实现有法可依，现实意义重大。
平台与公众： 主动排查+监督 织密社会防护网
新规不仅约束家庭和个人，也对网络平台提出了严格的主体责任要求。在海量信息实时发布的当下，平台是守护未成年人网络安全的第一道关口，也是最关键的一环。《办法》明确，平台需依据四类不良信息清单区分内容，对可能影响未成年人身心健康的信息添加“显著提示”，且不得在首页首屏、热搜、弹窗等醒目位置呈现此类信息。律师表示，诱导未成年人网络暴力、非理性消费等内容风险最高，平台必须主动排查，若平台未履行主体责任，将面临约谈、警告甚至暂停更新等处罚。
公众也要成为未成年人网络保护的“前哨”。律师提醒市民，在浏览网络内容时，可留意相关信息是否按要求添加提示标识；家长若发现孩子的影像被违规使用，应及时取证，并向平台投诉、举报。据了解，新规实施后，以消费未成年人为主要内容的违规拍摄将被严格管控，而合法合规、积极健康的未成年人相关创作内容，将获得更广阔的传播空间。
多位未成年人保护领域专家指出，未成年人网络保护需要多方协同发力。从家长的边界意识，到学校的规范留痕，再到平台的主体责任和公众的主动监督，唯有家庭、学校、社会各司其职、紧密配合，才能让湛江的未成年人在网络空间中健康成长，为他们筑起一道细致且牢固的网络保护防线。
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校园记录：拍摄需获书面授权 面部脱敏成标配
除了家庭，学校的教学记录、活动拍摄也常涉及未成年人影像传播。新规明确，即便出于非商业目的，老师拍摄学生并发布至社交账号，一般也需获得每位监护人的书面同意；学校发布集体合照，可提前签署授权文件，但必须严格说明使用用途。如何证明拍摄是为了教学记录？律师建议，校方需保留教学计划、活动方案等材料“留痕”。在技术层面，对未成年人面部进行脱敏处理，隐藏姓名、班级等信息，成为平衡教学需求与隐私保护的“标配”。若未经授权发布学生影像，涉事教师可能面临侵权赔偿，学校也需承担管理连带责任，这一要求也与《未成年人学校保护规定》中校园信息保密的要求相契合。
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