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“行走的文博课堂”研学活动

馆校协同育人 学子们探秘赤坎文脉

2026-11-02 09:09 来源:湛江日报 作者:记者卓朝兴 通讯员邱苑丹 李颖欢

近日,湛江市赤坎区文化服务中心联合湛江市第十五中学组织开展了“行走的文博课堂”研学活动,师生们分年级错峰走进赤坎区博物馆、广州湾商会会址、明清古码头、大通街等历史点位,让学生走出课本、走进本土,在观察、寻访、记录与感悟中,读懂家乡历史文脉,厚植家国情怀,锤炼自律品格。

赤坎区博物馆作为本土历史文化传播的主阵地,承载着赤坎古商埠的发展记忆。活动中,同学们有序入馆,逐层探索馆藏精华,在一件件实物、一幕幕场景中解锁家乡历史。其中,在赤坎区博物馆一楼赤坎古商埠微缩型沙盘前,同学们对照微缩模型定位老街、码头与红色点位,在沙盘“识文脉”中建立起对赤坎古商埠的空间认知——大通街、古码头、广州湾商会会址……百年港城的地理脉络在眼前铺展开来。

活动创新打造场馆讲解员、学校老师、学生小小讲解员联合讲解模式。博物馆讲解员与学校老师细致、深入浅出讲解,带领同学们读懂厚重的历史文化;小小讲解员自信大方、娓娓道来,以同龄人的独特视角讲述文物背后的故事,传递本土文脉。

研学不止于馆内,更延伸于实景。馆内参观学习后,同学们前往广州湾商会会址、明清古码头、大通街等寻访研学,聆听骑楼、古码头的历史故事,厚重的本土历史化为生动鲜活的现场课堂。

一直以来,赤坎区博物馆深耕馆校协同育人工作,立足馆藏文物资源优势,持续打造“行走的文博课堂”特色研学品牌。通过常态化的馆校合作研学活动,将静态文物资源转化为动态教育课程,把历史课堂搬出教室、走进场馆、走进街巷,面向广大青少年讲好赤坎历史故事、本土文化故事,让优秀传统文化浸润童心,助力青少年文化自信培育与综合素养提升。下一步,赤坎区博物馆将持续深化馆校共建,丰富研学内容、创新教育形式、拓宽实践阵地,持续擦亮“行走的文博课堂”品牌,让更多青少年在研学中增长见识、传承文脉。



编辑:徐卫民
值班主任:陈睿
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