湛江新闻网讯：吴川市塘缀镇埠头小学张亚轩从1992年开始从事教育工作，一直扎根边远山区的埠头小学任教，担任过班主任、教研组长、教导主任、校长等职务。在21年教学生涯中，他既有辛勤汗水，也有苦涩泪水；既有奋斗艰辛，也有成功欣慰。深深熔铸在心头，是他对教育事业的热爱；从不动摇，是他对教育事业的忠诚。他被评为优秀教师、优秀共产党员、师德标兵；;2012年被评为“广东省山村优秀教师”，受到中央政治局委员、时任省委书记汪洋接见。
丹心系教坛
张亚轩从小敬重老师，崇尚教师职业，梦想着能成为一名光荣的教师，在三尺讲台上挥洒青春。1992年，埠头小学招聘代课老师，他被招录了。他高兴至极，心想：教师是人类灵魂的工程师，我要好好珍惜这份工作，努力做一名合格的教师。
报到那天，他怀着兴奋、好奇的心情踏进埠头小学大门，映入眼帘的是两层破旧教学楼、窄小昏暗的教室、极其简陋的教学设施、砖瓦建造的教师宿舍。学校仅有200多名学生、7位教师。几间十平米的斗室，教师吃住、办公合二为一。由于僧多粥少，他和校长只能同处一室。他的心顿时凉了半截。然而，投入工作后，他深深感受到学校是一个团结合作、奉献爱心的团队，教师是最可爱的群体。在和老师朝夕相处中，在校领导和老教师言传身教下，他激发起高涨的工作热情，逐步成长为一名称职的教师。
时光一天天流逝，充实的教书生涯使他感受到人生的快乐。然而，代课老师每月只有350元工资，他上有体弱多病的父母、下有妻儿，生活的重担压得他喘不过气来，也冲击着他的人生价值。
2004年，在深圳开建筑公司的老同学到他家探访，看见他住的是上世纪七十年代的破房子，连一件像样家具都没有，每月只领350元工资，善意地对他说：“老同学，你是学过建筑专业的，又有建筑施工管理能力，还教什么书？到我公司帮忙，月薪九千元，医疗、养老保险齐全，意下如何？”九千元，好大的数字，一个月工资相当他教两年多书！未等他开口，妻子马上替他答应了。
张亚轩决意离开学校那天，意想不到的事情发生了：20多名学生涌进他的寝室，每个学生在他床上放下一张纸片，然后静静地离去。他翻动床上的纸片，每张只有一两行字：“老师，别走！”“老师，我们喜欢您！”“老师，让我们永远在一起。”“老师，我们并没有让您生气，您为什么要走？”……读着孩子们发自肺腑之言，他的眼泪忍不住流了出来。
那些日子，他心境有几分悲凉，也有几分彷徨。每当走进教室，走上讲台，看见孩子们充满期待和渴望的眼神，他就油然生起一种责任感。最终，他说服了家人，谢绝了老同学的好意，选择了清贫。
师德无量
埠头小学地处边远山区，教师偏少。张亚轩除了教语文、数学两门主科外，还教图、音、体等课程，每周上课不少于27节。由于教学工作紧张劳累，他患了胃病，时常发作，咽喉也经常发炎。
2005年小学六年级毕业会考前夕，工作十分繁忙，他的疾病又复发了。在教室维修电灯时，眼前一黑，竟然从桌子上摔了下来，摔断了股骨。医生要求他住院手术治疗，但他担心耽误六年级学生的学习，强烈要求用夹板治疗，并在第三天就出了院。回校时，领导、同事见他面容憔悴，都劝他继续住院治疗。但为了不耽误给六年级学生上课，他坚持在家敷药，撑着拐杖上课，硬是将这一届学生顺利送进考场。由于错过手术治疗，他的腿留下后遗症，给生活带来不便，还被别人起了“跛轩”的绰号。但这届有五位成绩优秀的学生被吴川一中录取，给了他很大回报和安慰。
爱心育桃李
张亚轩教过一个姓朱的学生，他妈妈离婚走了，爸爸长期在外打工，他成了留守儿童。由于缺乏家庭教育，他虽然思维能力不错，但学习不用心，并且沾染不良习气，常常在教室打架闹事。有一天，他又欺负同学，张亚轩非常生气，把他拉进办公室，狠狠地批评他一顿。他回到教室不服气，在黑板上写下：只恨人间路不平。上课时，张亚轩看见这句嘲讽“脚跛”的话，问：“这句话是谁写的？”姓朱的学生连看都不看老师一眼，就说：“我写的，有什么不对吗？”张亚轩说：“这句话不仅没错，还包含很深的哲理，作为六年级学生能写出这么有文采的语句确实很不错。”说完，张亚轩就围绕这句话的意思进行了讨论，提出“如果人间路不平，我们该怎么办”？并当场表杨他能写出如此爱憎分明的句子。这时，他慢慢地低下头，眼睛红了。下课后，他向老师承认错误，并道了歉。
在接下来的日子里，张亚轩经常找他谈心，并在生活上关心他，在学习上鼓励他。在张亚轩帮助下，他一点一点地克服了不良习惯，成为品学兼优学生，并以优异成绩考上市重点中学。入学后，他给张亚轩寄来一封信，信中说：“老师，当我迷茫时，是您给我勇气与信心；当我成功时，是您给我敲响警钟……老师，没有您的辛勤付出，就没有今天的我，对老师的感谢之情我无法用文字来表达……”更可喜的是，他大学毕业后也选择当教师，而且回到母校，与当年教育他的老师并肩耕耘。
2011年春季开学第二天，五年级（1）班学生麦炳培还没回校，张亚轩当即到他家家访。得知他家是低保户，离校10公里远，他每天要搭车上学，每学期约需要车费250元，实在拿不出这笔费用，决定不读书了，张亚轩当场拿出250元交给家长，并且承诺以后负责麦炳培到学校的车费，直到小学毕业。家长感动得热泪盈眶，当天这名学生就回校上课了。虽然张亚轩家境不富裕，但拿出这点钱挽救了一名失学学生，他认为很值得。
无私奉献
2007年，张亚轩被任命为埠头小学校长，他更感到责任重大。他积极推行教育教学改革，健全各项规章制度，积极推行以德治校为向导、以制度管理为方略的治校方式。为了发挥
“火车头”作用，坚持从自己做起，每天早上6点坐车到10公里开外的学校迎接学生回校，坚守到下午站完最后一班岗才离开学校。坚持每天深入教师、学生中间，抓教育、抓管理。身为校长，还担任六年级毕业班的数学课程。“向我看齐”、“干了再说，干了也不说”，是他的工作守则。在他带领下，埠头小学全体教师同心同德、辛勤耕耘，各项工作取得可喜成绩：学校多次被镇、市评为“先进单位”；少先队工作多次受吴川市、湛江市表扬；学校2011年被评为“湛江市师德师风建设先进集体”，2012年被评为“吴川市德育示范学校”，2013年被评为“湛江市规范化学校”；2008年以来，六年级学生参加调研测试综合评价分一直居吴川市前列，居塘缀镇之首；学校共有20名学生直升吴川一中，参加各项竞赛共有30人次获全国、省奖项。
教书让他有所失，也让他有所得。当看到一批批学生以优异成绩毕业，他心里感到十分欣慰；当他家“高朋满座”，师生一起回味过去、畅谈未来，他感到无比幸福和自豪；家中一大袋红本本更是对他最好的回报：他多次被镇评为“先进教师”、“优秀班主任”；多次被国家、省评为“数学优秀辅导老师”；2008年被评为“吴川市师德师风建设先进个人”；2009年被评为“吴川市优秀教师”；2010年被评为“湛江市优秀教师”；2011年被评为“吴川市优秀共产党员”和“师德标兵”；;2012年被评为“广东省山村优秀教师”，受到中央政治局委员、时任省委书记汪洋接见。
2013年，他再度被评为“吴川市师德标兵”。他谦虚地说：成绩和荣誉只能证明昨天。“师德标兵”的荣誉，是对我新的要求、新的动力。我要继续努力，积极拼搏，为山区农村小学教育作出更大的贡献！
