化学：回顾错题 重视实验
湛江一中高三化学备课组 朱其立
明确高考的常考点之后，把之前做过的一些质量高的卷子整理在一起，将自己常错的点找出来，进行整理、回顾和反思，明确自己的不足之处在哪里，然后各个击破。
比如，流程题得分率往往偏低，先将做错的题回顾一遍，确定错到底是没有思路造成的，还是有思路但是基础知识欠缺造成的。如果是思路问题，找出相应的笔记，回忆老师当时是如何讲解的，或者直接去问老师。如果是基础知识的问题，比如元素化合物、氧化还原反应、离子反应、实验基础等知识点不熟练，那需要回头解决相应的问题。同时应该经常回顾“错题集”或者在本子上增加书写自己的复习收获或考前提醒，以便在高考时能得心应手，避免错误重现。
重视实验复习。建议考生熟悉教材重点化学实验。将所用药品的名称、加药的次序、化学反应等记熟。要从整个实验的全貌去看，从原理、药品、仪器、操作以及讨论等方面，进行系统化的思索，把整个看教材实验的过程当成一个自我模拟实验的过程，这样会提高化学实验的复习效率。最好是与近期考题相结合，捋清思路，找出考点和规律。
地理：依纲靠本 查漏补缺
湛江市第四中学高三地理备课组 路振影
地理高考复习要做到以下几点：1、依纲靠本，构建知识网络，查漏补缺。认真学习、分析考纲和考试说明，结合近三年广东地理高考题，构建主干知识网络，回归教材，对照笔记，查漏补缺。2、整理做过的试题。要对前期做过的、考过的同类问题进行归纳、比较、分析、总结，形成一定思维模式和答题的“基本模板”。如：归纳总结有关意义类试题（资源跨区域调配意义、铁路建设的意义、农业模式意义等）的答题思维模式。3、炼就“火眼金睛”，获取有效信息。可在读题、读图时边读边画出关键词和“题眼”，辅助理解题意。图表资料是地理学科的特色，复习时可将各类图表分类，归纳读图方法。如: 区域图、统计图、示意图、景观图、等值线图。4、 理解基本原理、规律，调用各种知识、技能，准确规范作答。
特别要注意的是：避免盲目做题，死记硬背；做题时，一定要审清问题，找准题干重要信息，看清分值，多角度，规范作答。
