2026年9月19日是我国第26个全民国防教育日。当天，湛江市2026年“全民国防教育月”活动启动仪式举行。（9月20日《湛江日报》）
无人机掠过天空，少年登台讲述国防故事；革命历史由“小小讲解员”娓娓道来，国防课堂则随着游船驶入湛江湾。
湛江市2026年“全民国防教育月”活动启动，一系列形式新颖的活动，让国防教育有了更加鲜活的打开方式。从革命故事到无人机展示，从校园、场馆到海上课堂，历史的厚度与科技的力量在不同场景中交汇，国防教育由此向更广阔的城市空间延伸，也让宏大的国防主题变得可感、可知、可参与，更自然地走近普通市民。
国防教育要真正深入人心，关键在于缩短宏大主题与现实生活之间的距离。革命历史、军事装备、国防科技，一旦进入可以观看、体验和参与的真实场景，理解便有了更具体的支点。此次活动正是在这样的转换中增强教育的感染力：革命故事连接历史，无人机展示指向现代国防科技；青少年登台演讲、参与竞赛、讲述红色故事，也不再只是被动接受知识，而是在亲身参与中加深对国防的认识。历史记忆、科技发展与家国责任，由此不再彼此分离，而是在一次次具体体验中逐渐贯通起来。
在湛江，这样的连接还可以进一步向海上延伸。“广湛白海豚游船——行走的海上国防课堂”，为此次活动增添了鲜明的地域特色。课堂从岸上延伸到湛江湾，变化的不只是空间，更是认识国防的视角。站在岸边，看到的是海湾风光；乘船驶入海上课堂，城市、港口、国防故事被置于同一片视野之中。熟悉的海，也由此有了更丰富的内涵。
湛江因海而生、向海而兴，海洋融入城市发展的肌理，也连接着产业、交通与日常生活。对于湛江人而言，海是可见可感的城市日常，也正因为如此，海可以成为湛江开展国防教育最具辨识度的现实入口。这里既是生活之海、发展之海，也是需要共同守护的安全之海。把国防课堂搬到海上，就是把人们熟悉的城市风景转化为理解国防、认识安全的现实场景。
从看海，到读懂海，从认识一座城市，到理解这座城市背后的安全支撑。海上课堂的意义，也正在于把国防教育嵌入人们熟悉的城市空间，让更多人认识到，个人生活、城市发展与国家安全息息相关。对于青少年而言，当课本中的国防知识与眼前的港湾、城市景色等相互映照，对国防的认识也就有了更加具体的现实依托。
一堂海上国防课，也由此打开了更大的教育空间。湛江拥有军事文化资源、革命遗址、博物馆以及丰富的研学场景。如果进一步把这些资源串联起来，国防教育就可以从一条航线延伸到更多城市空间，从一次活动延伸为更具连续性的城市教育。
一次航行，让人重新认识眼前这片海；一次参观，让历史与现实彼此连接；一次讲解，也可能成为理解国防的起点。把散落在城市各处的资源转化为可感知、可参与的教育场景，正可以形成更具湛江特色的国防教育表达，也意味着国防教育可以进入更多生活场景、融入城市日常。
