探讨吴川城里学校电脑派位的新政策

    吴川城里的学校：一中、二中、三中等初中招生从今年起实行电脑派位，虽然让一部分不用通过努力就能读上他们心目中理想学校的小学生及家长欣喜若狂，这一新政貌似符合国家教育公平原则，但这政策的本身在吴川践行起来，在没有均衡一、二、三、四中的师资(资源)配置情况下均衡生源配置，结果是彻底打消了城里小学(如城建、梅岭、沿江、新华、梅录等)竞争一中优质学位的积极性，城里的小学教学质量一旦失去动力、吴川一中在吴川人民的心目中失去了教育图腾地位，这样的恶果将会是三年后吴川的中考质量没能达到高州二轮筛学校的招生质量(借用网友“三相侠”语)。吴川的高考成绩会更加不堪！

    如果吴川能灵活变通电脑派位政策，象大城市广州：拥有优质学位的各学校把一部分学位分到各区(吴川一中初中招生应该是按学生人数比例直接把一部分学位分到城里各小学)，剩下的优质学位才电脑派位，这样不仅没有影响城里各小学良性的教学质量竞争，反而大大地提高了城里小学生学习的积极性。小学毕业生生源的质量是未来6年后高考成绩的保障。按现在吴川的电脑派位政策，除了上述的遗憾，还有一个致命的弱点：让想读书和不想读书的孩子混在一起，可能的结果是：想读书的孩子也不想读书了。生源的良莠不齐也让学校在教学和管理上无所适从，如果学校或因材施教按学生成绩编班，那就是违反了小学生接受公平教育原则！更加让家长不平。农村人有一句话：“萝草的和糠牛的坐不过”就是这样的道理。要办好人民满意的教育，首先要考虑地方教育的实际情况，在没有进行深入调研和听证就贸然执行国家的电脑派位政策，并且是一刀切不留有余地，是不符合吴川教育的科学发展观的！

    如果说：由于学校教学质量的环境不同造就了吴川与茂名地区高考成绩的进一步差距，机械的电脑派位政策将使得吴川教育的这艘巨轮彻底迷失了航向，电脑派位政策涉及千家万户孩子们的未来，关心吴川教育事业的人们不得不深思！