抱团发展——
学子会凸现“蝴蝶效应”
1993年,东井村教育基金会通过10年奖学,收获了首批硕果:连同周付顺儿子周俊飞在内的13名子弟考上大学,在当地引起了巨大的轰动。
此时,该村的教育事业已进入良性发展轨道,“只有读书才有出路”成为村民们的“共识”。于是,“东井学子会”应势而生。“学子会”在秉承教育基金会奖学模式的基础上,加强该村在校大学生之间的沟通,并共同为下一“梯队”子弟的学业提供帮助。
有了“学子会”这个平台,该村外出求学的子弟通过Q群等平台,交流学业,联络感情,而更多的是关注家乡的教育事业。每逢暑假,“学子会”都引进大学生支教队伍进入东井小学,对村里的小学生进行启蒙教育。有的大学生子弟亲自“上阵”,言传身教激励村里的弟妹奋发向上。
榜样的力量是无穷的。在“学子会”的示范带动下,该村的教育事业形成了“蝴蝶效应”,新生力量“代代传承,源源不断”。据不完全统计,仅2005年至今,该村10年间共走出了265名大学生,其中考取A本线的有31名。









