清明节快到了，有网友在论坛上发问：清明节，除了扫墓祭拜，中国人还能干些什么？又有多少人会在“清明”这天插柳、蹴鞠、放风筝？对此，笔者陷入了深思之中。是的，插柳、蹴鞠、放风筝等等活动，其实也是清明节的民俗。但我们身边的朋友特别是青少年，很多甚至还不知道清明节有这些民俗。
很明显， 清明节“瘦身”为“扫墓节”，实质是清明节民俗文化的流失。值得一提的是，清明节的民俗活动本来是丰富有趣的。据说，清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。可是，至时今日，在民间，除了扫墓外，的确鲜有单位和团体组织公众参加像插柳、蹴鞠、放风筝这样的清明节民俗活动；而我们一些媒体在清明时节，也常常把镜头对准坟墓，把重要版面留给坟墓，对清明节的其他民俗活动，往往疏于关注；而作为师长，我们不少成年人对清明节民俗活动本来就知之不多，在引领下一代传承清明节民俗文化时，常常难有作为……笔者想，清明节不该只是“扫墓节”。清明节应是对青少年进行传统文化教育，弘扬民族精神的好时机。
笔者以为，要让清明节“打回”原形，促使全民对清明节日文化实现集体认同，要从孩子抓起：清明节日文化应该结合地域文化特点写入教材，融入课堂和社会实践中，增强他们对清明节民俗文化的认知、体验和理解，使其浸润至孩子们的心灵深处。当然，拯救清明节民俗文化，成人更要有作为———唯有成人能把清明节文化言传身教于孩子，清明节文化才可能得到更好的传承。
