围绕高考，我们会发现好多景观：有父母在大热天身着旗袍给考生当陪考，只为蕴意“旗开得胜”；有父母抢“头香”、拜“神树”，求“神果”给考生吃；有父母省吃俭用给考生大力“进补”；“高考房”火爆叫价；高考补习班旁医疗站的考生一边挂着点滴，一边拼命啃书；某中学学生撕书迎考……
笔者的亲弟去年突发高烧导致高考失败，今年再次重走高考路。虽也期待能有个好结果，但笔者还是看得比较平淡的，只一个劲儿地安慰他：“不要太在乎结果，你走过了两次这样的奋斗路程，日后会大受裨益的。”对待高考这件事，笔者确实认为过程比结果更重要。
曾几何时，“高考绝对论”影响了一代又一代人。为了考生有一个好前途，父母和考生都是蛮拼的。
“望子成龙，望女成凤”是大多数家长的心愿追求。成功人士不甘心孩子成为“垮掉的一代”，希望孩子能比自己更好，高考是个好平台；平民百姓则把改变一家命运的希望都寄托在孩子身上，期许着自己的孩子力争上游、成为“土窝窝里飞出的金凤凰”。当然，一切也是源于父母那不计付出、不畏牺牲的爱，正如《虎妈猫爸》里的毕胜男所为，所有努力都只是为了孩子有个明媚的前程，为了孩子上刀山下火海都心甘情愿。如此高考所展露的父母心，也着实让人动容。
考生自身，自然也想要“鲤鱼跃龙门”，让自己的拼搏取得硕果，付出的心血得到回报，最终取得满意成绩，荣耀乡里，进入好的“象牙塔”，成为天之骄子。很大程度上，将高考看作了决定自己人生去向的重大契机。
而笔者认为，高考的价值在漫长的备考和考试过程已经实现了，结果，还是次要的。考生大可把考试成绩放在一边，珍惜“行”的过程。有人说：“没有高考的人生是不完整的。”确实，没有经历过高考的孩子，如同不曾接受过涅槃的凤凰，是难达完美的。因为高考对一个人心志的磨砺、人格的修成具有很大影响。高三，让考生在与同学探讨难题、共同促进中学会了团结协作、齐头并进；让考生在挑灯夜战、埋头题海中学会艰苦奋斗、不轻言放弃；在面对数次月考成绩不稳定而带来的时喜时悲中懂得调节情绪和心态；在考前综合症带来的焦虑和失眠中学会面对和排解压力；在与他人竞争的过程中学会了不进则退的进取；在成绩的反复验证中明白一分耕耘一分收获的道理，坐享其成、不劳而获并无立足之地••••••这个过程的所得才是决定考生最终能走多远的关键所在。高考的意义就在于它是一段让莘莘学子心无旁骛地奋斗的时光，所付出的努力和奋斗是其人生中难得的为数不多的美好。或许等到在大学里闲下来体验到空虚的时候，才更觉得如此充实的拼搏时光弥足珍贵。
所以父母们对高考成绩不必求之过烈，责之过切；考生们也大可不必视之过重，考完了，只需继续前行。
