7月10日本地媒体有消息说，据群众举报，在徐闻县徐城北门村委会文化楼二楼有一间“黑网吧”，接纳未成年学生上网玩游戏，令学生深受其害。接到举报后，县工商局领导高度重视，立即组织执法人员进行踩点暗访。在摸清“黑网吧”的具体位置和情况后，7月9日该局联合徐城派出所执法力量，迅速对该“黑网吧”采取了行动，一举成功取缔了“黑网吧”。
读罢这则消息，笔者不禁想起自己曾和一些家长聊天的情形。那些家长都说：“放假，我们就怕孩子背着我们到‘黑网吧’那类场所……”身为教师，笔者深知，家长们的忧虑并不是多余的。时值暑假，网吧往往还是学生爱去的地方。如果网吧经营者见利忘义，违反《互联网上网服务营业场所管理条例》，轻易接纳未成年人进入上网玩游戏，势必会恶化学生度假的社会环境，令家长痛恨。诚然，遵守《互联网上网服务营业场所管理条例》，需要网吧经营者自律，更需要相关职能部门施予他律。徐闻县工商局联合徐城派出所执法力量，成功取缔接纳未成年学生上网玩游戏的“黑网吧”，就是必要的他律。这种他律，说明为学生过暑假营造良好的社会环境，需要举社会之力。
在笔者看来，举社会之力助学生过好暑假，我们还应做更多。例如，农村和社区不妨盘活文化场所、体育设施和娱乐设施等资源，让学生进农家书屋和文化站读书看报，多组织学生举行种种有益身心的文体活动；而文化、科技等部门，要多让“文艺、娱乐、科技展览”之类的活动下乡进社区，开阔学生的视野，丰富学生的假期生活；社会机构和团体可以开展各种合作，引导和组织学生开展社会调查、劳动锻炼、社区服务、参观访问、兴趣发展、研学旅行、阅读演讲等丰富多彩的实践体验活动……这样，学生过暑假或会更有意义。
