笛卡尔说“我思故我在”，人家是哲学家，生存方式就是“思”。
换到吾侪呢？想来想去，应该是“我填故我在”。社会上称大学教授为“填表教授”，真是一语中的。
7月27日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强出席国家科技战略座谈会并作重要讲话。年近八旬的赵淳生院士回忆：“总理当时说，填表（即跑项目）让科研人员浪费了很多时间可不行。”赵院士说，填表、评审这些无关科研的事情每年占用了他三分之一甚至一半的时间。
6年前写博客，笔者曾经戏仿闻一多先生的《洗衣歌》，搞了个《填表歌》：“我填得出课程描述，我填得出难点重点，我填得出进度安排，我填得出考核手段；一切有关教学的东西，交给我填，交给我填。我填得出历史流变，我填得出学科前沿，我填得出前期成果，我填得出权威期刊，一切有关科研的东西，交给我填，交给我填。我填得出存在不足，我填得出努力方面，我填得出纠错计划，我填得出审核意见；五花八门一切官样文章，交给我填，交给我填——年去年来一滴无奈的泪，半夜三更一盏填表的灯，郁闷不郁闷你们不要管，看那里还有表要填几遍！交给我填，交给我填！”后来见转载、留言颇不少。
其实，还有诸多门类笔者省略了，如果稍微“细化”一点，还有——
培养目标，实践环节，办学定位，主要特色；
团队组成，对应学科，知识模块，预期效果；
专业概貌，思路设计，引导方法，网络配置；
教学内容，组织形式，教材建设，教改措施；
系室评价，学生评教，同行互评，专家指导……
笔者没有丝毫杜撰，立此存照，只是为了孙子的孙子辈，明白21世纪第一个十年过去的时候，爷爷的爷爷们是如何被折腾得吐血的。所以，笔者的遗嘱之一是：本人百年之后火化之际，敬请生前友好把我填过是表格一并付之一炬，别让上帝看见了潸然下泪，也怕子孙后代见了啼笑皆非。
而且，至少近十年来，泣血呼吁的老师接二连三，陈丹青先生甚至愤而辞去博导职务。但是，咋呼得再响终于是泥牛入海。徐友渔先生说：“我在各种会议上、饭局上见到过各种专业的知识分子，其中包括担任学院院长、系主任职务的学者，他们谈到导致陈丹青出走的种种类似弊端，无不感同身受。对问题的分析也可以说是鞭辟入里。但我同样知道，在慷慨激昂的谈话之后，他们没有采取任何行动。相反，大多数人实际上还是照样开会、布置、填表、争经费、争项目，做一切自己表示不屑的事。我们也许不可能像陈丹青那么坚决和彻底，难道不可以多多少少为改变不合理的体制尽力，而不是一面批评，一面却支持和巩固，以至于使人真的认为，不合理的东西是根本不可动摇的。（《南方都市报》2005年3月2日）”
问题是：陈丹青是画坛圣手，一幅画吃半辈子没有问题，我们“老教授”没有评职称的压力也可以不填表。但年轻人怎么办？人家还是讲师、副教授怎么办？谁不想晋级提薪买房买车呢？人必先生活，爱才有附丽，这也属于历史唯物论。
到网上搜一搜，诸家高校那些因贪腐下台的校长书记，那个不是一大堆项目，一大把“主编”？他们日理万机，头衔多多，有的还需要招呼二奶三奶，也能够像赵淳生院士一样用三分之一乃至一半的时间填表？
说到底，这种“填表科研”既是把生动活泼、千姿百态的社会科学“表格化”的懒政，又是“行政权力分蛋糕”的副产品，所谓的“跑项目”里面有多少猫腻，人人心知肚明。因此在高校与研究机关饱受诟病，但是至今没有具体的改革措施，更没有改革的时间表。如今，李总理已经指示“浪费了很多时间可不行”，代表的是民意、公义、知识界科学界的呼声，不是道有关部门听见了没有，有一点小小的震动没有？也不知道以后主管单位继续我行我素，如果我们继续填的累死累活，有没有办法直接向总理告状？
