10月18日，湖南某所小学三名学生抢劫杀死一名在教三十多年的教师，引起了社会各界的热议。事实上，近年来未成年事件频发，已成为了各级教育部门、学校、社会和家长高度关注和反思，但暂没有太多有效的方法去解决。作为一名家长，对孩子的教育问题一直也困扰着自己，其中，“拿什么来教育你，孩子”这个问题笔者想了很久，相信这也是一个教育部门、社会和家长在不断探索和思考的问题。
作为80后，都经历了比较简单、快乐又有梦想的童年。记得，未上学时和上学的课余，一大群的小伙伴一起玩，谁有好玩的东西一起玩、有好吃的一起吃、一无所有的时候就玩泥沙和过家家等等，在玩的时候就算受伤受委屈了也是小孩子闹情绪的问题，不影响明天一起玩的节奏；上学的时候，老师除了教我们算数、认字以外，还学通过唱《我们是共产主义接班人》、《学雷锋》等歌曲和学五讲四美、春蚕到丝方尽等诗词培育我们的价值观，让我们通过这些学会要全心全意为人民服务思想，一开口说自己的理想就是要做科学家、医生和警察等等。
随着自己慢慢的长大，进入了社会，感受到现在的小孩子真的不一样了，处处受到溺爱，个人缺少了应有的童真、少了思想信仰、多了物欲的追求和无知。细想一下，在物欲横流的今天，这些都不是小孩子的错，因为他们什么都不懂，都是社会和家庭带给他们不好的习惯和思想。现在的社会，小孩子就是关在笼子里的金丝雀，打不得、骂不得，如家长们因怕受到伤害而不敢让他尽情地去玩耍，让他们失去了与朋友之间的团结合作精神；因处处受到捧奉，没受过委屈，让他们养成了自我独尊的个性；因忙于赚钱，没有太多时间和孩子一起玩和教育他们，就用物质来补偿孩子失去的这些，使得小孩追求物质带来的快乐等等，从而让小孩子在思想和精神方面处于亚健康状况。在以后的生活教育中，由于没有得到学校、社会和家庭的有效教育、引导和管制的情况下，部分小孩进而走上了一条令人们担扰之路。
在此，笔者认为让孩子成长为一个有理想、有信仰、有爱心、有贡献精神的人，需要政府、学校、社会和家长做以下几点：
一、政府部门需健全符合我国现代教育的体制机制，特别是幼儿园和小学教育，选定合适的教材，明确考核目标尤其重要。幼儿园和小学教育，说白了就是让小孩子拥有最基本的认知能力，萌生正确的认识世界观和人生观，为以后做人做事树立正确的导向。因此，在小学的教育的考核目标主要是如何培育孩子确有正确的学习方法、团结合作和互帮互助的友爱精神以及拥有一颗感恩的心、爱国、乐于奉献的心。
二、学校应在教育考核目标的基础上，创新生动有趣的教学模式和课外活动，让孩子完成基本学业的基础上，懂得感恩、懂得爱党爱国、懂得乐于奉献、懂得团结合作等，成为一个有理想、有信仰、有爱心、有贡奉精神的共产主义接班人。
三、社会上，未成年人不准进行的场所或物品，必须受到严格的管控。国家应修改相关法分法律法规，让违反者受到严厉的惩罚，从而杜绝未成年人过早接触并染上不好的习惯，特别是现在的打打杀杀的动画片或相关书籍，带来的恶劣后果不可估量。如现在流行的《灰太狼与喜洋洋》、《熊出没》等系列动画片，灌输给小孩子人是打不死的、从再高的地方跌下来也没事等等的不良思维。
四、家长在关爱小孩子的时候，应更多的是宽严相结合，不能一味地让他们浸在溺爱中，而应让他们更多地去承担自己的义务，在分担义务的过程中养成良好的习惯，感受到生活的苦与乐，避免小孩子缺乏感恩和担当的精神。
