报小拍·教育|从“会教课”到“会带赛” 霞山百名教师上机研修备战信息学竞赛

6月25日，湛江市第十四中学计算机机房气氛热烈，来自霞山区各中小学的信息技术及数学骨干教师共100名齐聚于此，参加广东医科大学2026年“双百行动”暨基础教育帮扶霞山区中小学编程教育与信息学竞赛师资培育活动线下培训。未来两天，他们将在这里完成“实战型”上机研修，系统学习从启蒙到竞赛的全链条技能。

本次培训由霞山区教育局、广东医科大学联合主办，湛江市计算机学会承办。培训分小学和中学2个班同步开展，聚焦“信息学竞赛”赛道，旨在将教师从“会教课”推向“会带赛”，为霞山区培养一批能带队冲击省赛、国赛的“教练型”骨干教师。

翻开课程表，小学班聚焦人工智能算法思维启蒙与图形化编程，从无设备教学活动设计到Python入门层层递进；中学班则直指竞赛实战，首日即开讲赛道定位、竞赛团队搭建与学生选拔梯队建设，随后展开编程语言入门和数据结构等核心内容。课程采用“专题讲座+案例研讨+分组实操”模式，确保教师听得懂、练得会、带得动。

据悉，该系列培训分为两期线下和一期线上，共计70学时，覆盖编程教育全周期：6月基础夯实、7月线上平台研修、9月进阶提升，形成“学—练—赛”贯通的培养链条。

此次帮扶延续了广东医科大学与霞山区“高校统筹、学会执行、教育局落地”的协同帮扶机制，三方各司其职、资源互通、优势互补。主办方表示，本次师资培育不只是一次短期集训，更是霞山区夯实编程教育根基、搭建信息学竞赛人才梯队的长远布局，将以优质师资赋能中小学科创课堂，持续发掘和培育区域拔尖创新少年人才，为霞山区基础教育数字化和科创教育高质量发展注入持久动能。